A. | 标志重捕法调查杜鹃的种群密度时标记物脱落导致数据比实际偏大 | |
B. | 用细胞计数板统计酵母菌数量时只计数方格内的菌体 | |
C. | 样方法调查狗尾草的种群密度时要做到随机取样 | |
D. | 许多土壤动物有较强活动能力且身体微小,适用于取样器取样法采集 |
分析 1、调查种群密度常用样方法和标记重捕法,其中样方法适用于调查植物和活动能力弱、活动范围小的动物,而标记重捕法适用于调查活动能力强、活动范围大的动物.此外,统计土壤小动物类群丰富度的方法通常有两种:记名计算法和目测估计法.
2、标志重捕法估算种群密度的计算公式是:该种群数量÷第一次捕获标记的个体数=第二次捕获的个体数÷第二次捕获的个体中被标记的个体数,该种群数量=(第一次捕获标记的个体数×第二次捕获的个体数)÷二次捕获的个体中被标记的个体数.
解答 解:A、种群数量=(第一次捕获标记的个体数×第二次捕获的个体数)÷二次捕获的个体中被标记的个体数,若标记物脱落,则导致数据比实际偏大,A正确;
B、用细胞计数板统计酵母菌数量时,要统计血球计数板的方格内和相邻两边上的菌体,B错误;
C、样方法调查狗尾草的种群密度时要做到随机取样,C正确;
D、许多土壤动物有较强活动能力且身体微小,适用于取样器取样法采集,D正确.
故选:B.
点评 本题考查种群和群落的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 改善空间和资源条件不可能使K 值提高 | |
B. | bc 段种群增长率逐渐下降,出生率小于死亡率 | |
C. | b 到c 变化过程中,其天敌捕食成功率一定会增加 | |
D. | 比较曲线Y 与曲线X 表明自然状态下种群无法超出理想状态下的最大增长率 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016江苏泰州中学、靖江中学高一下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
已知某动物的体细胞内含2N条染色钵,那么该动物经过减数分裂产生的生殖细胞中含有染色体条数为
A.2N B.4N C.N D.3N
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016江苏泰州中学、靖江中学高一下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
减数第一次分裂中不出现的是
A.四分体平分为二
B.同源染色体联会
C.非同源染色体自由组合
D.着丝点一分为二
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016江苏泰州中学、靖江中学高一下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为髙秆抗病的小麦与高杆感病的小麦杂交,两对基因独立遗传,其子代的表现型和植株数目。据图分析,能够得出的结论是
A.感病对抗病为显性
B.高秆对矮秆为显性
C.两亲本中抗病与感病均为杂合子
D.亲本中高杆性状均为纯合子
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科目:高中生物 来源:2015-2016吉林延边二中高二上期中考试生物试卷(理)(解析版) 题型:选择题
麻疹病毒活疫苗的广泛接种,显著降低了麻疹的发病率,世界卫生组织已将麻疹列为优先消灭目标,下列相关叙述正确的是
A.该疫苗是小分子物质,其表面的抗原可被免疫细胞识别
B.初次接种该疫苗后,刺激机体免疫系统,可产生效应T细胞和抗体
C.再次接种该疫苗后,记忆细胞分化成浆细胞释放淋巴因子
D.入侵的麻疹病毒被抗体结合失去致病能力,被T细胞吞噬消化
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