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8.培养基的配制需要运用灭菌技术.灭菌是指使用强烈的理化因素杀死(  )
A.一定环境中的所有细菌
B.一定环境中的所有的有害细菌
C.一定环境中的所有微生物
D.一定环境中的所有微生物,包括芽孢和孢子

分析 使用强烈的理化因素杀死物体内外一切微生物的细胞、芽孢和孢子的过程称为灭菌,常用的方法有灼烧灭菌、干热灭菌和高压蒸汽灭菌.消毒是指用较为温和的物理或化学方法仅杀死物体体表或内部的一部分微生物的过程,常用的方法有煮沸消毒法、巴氏消毒法、紫外线或化学药物消毒法等.

解答 解:灭菌是使用强烈的理化因素杀死物体内外一切微生物的细胞、芽孢和孢子的过程,常用的方法有灼烧灭菌、干热灭菌和高压蒸汽灭菌.
故选:D.

点评 本题主要考查灭菌和消毒区别,意在提高学生在微生物无菌操作过程中的方法处理能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列关于核酸生理功能的叙述中,不包括(  )
A.作为遗传信息的载体,存在于每个细胞中
B.是绝大多数生物的遗传物质
C.是生物体进行生命活动的主要承担者
D.对遗传变异和蛋白质的生物合成有重要作用

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

19.下列关于细胞增殖、分化、癌变、衰老及干细胞的叙述中,正确的是(  )
A.细胞全能性的实现与分化无关
B.干细胞通过有丝分裂来维持自身细胞群的稳定
C.衰老细胞有变小的趋势,如细胞体积变小、核变小等
D.接触各种致癌因子后,干细胞比其他成熟的细胞更容易发生癌变

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列有关生物学实验的叙述,不正确的是(  )
A.观察DNA和RNA在细胞中的分布实验使用甲基绿、吡罗红混合染色剂
B.检测酒精可用橙色的重铬酸钾溶液
C.西瓜汁富含糖分,是理想的鉴定还原性糖实验材料
D.“观察植物细胞的有丝分裂”实验中装片的制作流程是:解离-漂洗-染色-制片

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.美国某研究小组发现染色体上抑癌基因邻近的基因能指导合成反义RNA,反义RNA可以与抑癌基因转录形成的mRNA形成杂交分子,从而阻断抑癌基因的表达,使细胞易于癌变,如图所示.请据图回答下列问题:

(1)过程Ⅰ的场所是细胞核,过程Ⅱ称为翻译.
(2)与完成过程Ⅱ直接有关的核酸,除了mRNA外,还有tRNA(tRNA和rRNA).
(3)与邻近基因或抑癌基因相比,杂交分子中特有的碱基对是A-U.如果细胞中出现了杂交分子,则抑癌基因沉默,此时Ⅱ(填代码)过程被抑制.
(4)如果该抑癌基因正常表达合成的蛋白质过程中共脱去a分子水,该蛋白质分子中有b条肽链,则该蛋白质分子中至少有游离的氨基b个;该抑癌基因中至少有碱基6(a+b)个(不考虑终止密码)

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列有关生物群落的描述,正确的是(  )
A.一个池塘中所有的鱼类可以称为生物群落
B.一个群落中的生物数目越多,丰富度越大
C.引起森林中植物和动物垂直分层现象的主要因素分别是光照和食物
D.草原生态系统中的植物群落没有垂直分层的现象

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.如图为生态系统中物质和能量变化的有关知识,请回答:

(1)b过程的发生需要光反应提供ATP、[H](或NADPH).人体内g过程主要发生在肝脏、肌肉的细胞中.
(2)若图中的 X 是在胰岛 A 细胞中合成的,且与血糖调节有关,则X是胰高血糖素;若X是抗体,则 e 过程发生在浆细胞(效应B)细胞中.
(3)从生态系统的角度看,能发生 a、b 过程的是生态系统中的生产者(成分),能发生 h、c 过程是生态系统中的生产者、消费者和分解者(成分).
(4)下表是五个种群在一个相对稳定的水域生态系统中所含有的总能量和污染物 Y 的平均浓度.已知水中 Y 的质量浓度为 0.003mg/L,请分析说明.
能量(kJ)1.6×1091.2×1091.3×1089.1×1079.5×106
Y 含量(mg/L)0.0370.0360.350.394.1
①处于本生态系统第一营养级的生物种群是表中的甲、乙.
②若每一种生物都可被相邻的下一个营养级的所有生物捕食,请绘出这个生态系统的食物网:

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.如图表示动作电位传导的示意图.下列叙述正确的是(  )
A.轴突膜处于②状态时,钾离子通道关闭,钠离子通道大量开放
B.处于③与④之间的轴突膜,由于钠离子通道大量开放,膜外钠离子大量涌入膜内
C.轴突膜外侧局部电流的方向与兴奋传导方向相同
D.a处只有在兴奋传到后才能合成神经递质

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.一条信使RNA链A+C/G+U=0.8,则转录该RNA的DNA分子中T+G/A+C等于(  )
A.1.25B.1C.0.8D.无法判断

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