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    下面是反映人与环境关系的三种模式图，请分析判断下列说法错误的是
    [     ]
    A．曲线图中的环境容量是指生态系统对人口的承载能力
    B．按照人与环境关系的理想程度排列，三种模式的顺序依次为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
    C．据图可知虽然人类可以局部地改造环境，但不能使人口数量超越环境容量
    D．据图分析给我们的启示是：发展中国家经济相对落后，走先发展后治理的路子势在必行
    D
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    科目：高中生物 来源：河北省黄骅中学2010－2011学年高二上学期期中考试生物试题 题型：013

    下面是反映人与环境关系的三种模式图，请分析下列对“环境容量”的理解错误的是

    [　　]

    A．环境容量是指生态系统对人口的承载能力

    B．随着生产的发展，环境容量在不断加大

    C．人类可以局部地改造环境，但人口数量不能超越环境容量

    D．生物圈的稳态是人类生存的前提和人类改造自然的基础

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面是反映人与环境关系的三种模式图，请分析下列对“环境容量”的理解错误的是

    A．环境容量是指生态系统对人口的承载能力

    B．随着生产的发展，环境容量在不断加大

    C．人类可以局部地改造环境，从而使人口数量超越环境容量

    D．生物圈的稳态是人类生存的前提和人类改造自然的基础

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面是反映人与环境关系的三种模式图，请分析下列对“环境容量”的理解错误的是

    A．环境容量是指生态系统对人口的承载能力   

    B．随着生产的发展，环境容量在不断减小

    C．人类可以局部地改造环境，从而使人口数量超越环境容量

    D．生物圈的稳态是人类生存的前提和人类改造自然的基础

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面是反映人与环境关系的三种模式图，请分析下列对“环境容量”的理解错误的是(    )

    A．环境容量是指生态系统对人口的承载能力

    B．随着生产的发展，环境容量在不断加大

    C．人类可以局部地改造环境，从而使人口数量超越环境容量

    D．生物圈的稳态是人类生存的前提和人类改造自然的基础

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    科目：高中生物 来源：江苏省2010届高三年级第一次模拟考试生物试题 题型：选择题

    下面是反映人与环境关系的三种模式图，请分析下列对“环境容量”的理解错误的是

    A．环境容量是指生态系统对人口的承载能力

    B．随着生产的发展，环境容量在不断加大

    C．人类可以局部地改造环境，从而使人口数量超越环境容量

    D．生物圈的稳态是人类生存的前提和人类改造自然的基础

     

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