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    下列有关酶特性的实验设计中，最科学、严谨的一项是（ ）

    选项

    实验目的

    主要实验步骤

    A

    酶催化具有高效性

    实验组：2mL3%H2O2+1mL过氧化氢酶保温5min

    对照组：2mL3%H2O2+1mL蒸馏水保温5min

    B

    酶催化具有高专一性

    实验组：2mL3%可溶性淀粉+1mL新鲜唾液保温5mim碘液检验

    对照组：2mL3%蔗糖+1mL新鲜唾液保温：5min碘液检验

    C

    探究酶作用的适宜温度

    5mL3%可溶性淀粉+2mL新鲜唾液+碘液→每隔5分钟将溶液温度升高10°C，观察溶液蓝色变化

    D

    pH影响酶的催化活性

    向三支试管中依次各加入：2mL3%可溶性淀粉、1mL不同pH缓冲溶液和1mL新鲜唾液，在适宜温度下保持5min斐林试剂实验

    A．A B．B C．C D．D

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列四种人类遗传病的优生指导，其中正确的有（　　）
    遗传病遗传方式夫妻基因型优生指导
    A抗维生素D佝偻病X染色体显性遗传XaXa×XAY选择生男孩
    B红绿色盲症X染色体隐性遗传XbXb×XBY选择生女孩
    C白化病常染色体隐性遗传病Aa×Aa选择生女孩
    D并指症常染色体显性遗传病Tt×tt产前基因诊断
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．早在公元1000年宋朝真宗年间，我国劳动人民已会用患轻微天花病人的痘痂接种给健康人的方法来预防天花．这里所说的痘痂和这种方法分别属于（　　）
    A．抗体  非特异性免疫B．抗体  特异性免疫
    C．抗原  非特异性免疫D．抗原  特异性免疫

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省高二下调研（3月份）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于发酵过程产物检验的说法，正确的是（ ）

    A．果汁发酵是否产生酒精，可用NaOH来检验

    B．检验醋酸产生的简单易行的方法是品尝或用pH试纸鉴定

    C．泡菜制作过程中亚硝酸盐的含量不能测定

    D．测定果酒、果醋的产生和亚硝酸盐的含量均可用品尝法

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省高一下入学生物试卷（解析版） 题型：综合题

    图1表示萌发小麦种子中可能发生的相关生理过程，A～E表示物质，①～④表示过程．图2的实验装置用来探究消毒过的小麦种子在萌发过程中的细胞呼吸方式（假定：葡萄糖为种子细胞呼吸过程中的唯一底物））．请分析下列回答．

    （1）图1中物质C、D、E依次为 、 、 ．图1中，产生物质B的过程②和④的酶分别存在于 、 ．

    （2）图1中代谢过程①、③、④均有能量释放，其中释放能量最多的是 （填序号）．图2实验装置乙中，KOH溶液中放置筒状滤纸的目的是 ．

    （3）写出过程①②的总反应式： ．

    （4）若实验后，乙装置的墨滴左移，甲装置的墨滴不动，则小麦种子萌发的过程中进行的细胞呼吸方式是 ；若实验后，乙装置的墨滴左移，甲装置的墨滴右移，则小麦种子萌发的过程中进行的细胞呼吸方式是 ．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省高一下入学生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示为叶绿体色素的提取和分离实验的部分材料和用具．下列叙述错误的是（ ）

    A．图①加入研钵内的物质有无水乙醇、SiO2和CaCO3

    B．将糨糊状的研磨液倒入漏斗②中，漏斗底部应放一块单层尼龙布

    C．③画滤液细线的要求是细、齐、直

    D．④层析结果色素带最宽的是叶绿素b，扩散速度最快的是叶黄素

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省高一下入学生物试卷（解析版） 题型：选择题

    “分子伴侣”在细胞中能识别正在合成的多肽或部分折叠的多肽并与多肽的一定部位相结合，帮助这些多肽折叠、组装或转运，但其本身不参与最终产物（蛋白质）的形成．根据所学知识推测“分子伴侣”主要存在于（ ）

    A．核糖体 B．内质网 C．高尔基体 D．溶酶体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省高一下开学生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法错误的是（ ）

    A．在个体发育过程中，特定部位的细胞会发生自然凋亡，这有利于器官的正常发育

    B．人体在生长发育过程中产生的衰老细胞，可通过启动细胞凋亡程序，及时将其清除

    C．生物体内被病毒感染的细胞和所有肿瘤细胞均可以通过凋亡方式清除掉

    D．细胞凋亡和细胞增殖两个过程共同维持机体内器官和组织细胞数目的稳定性

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．如图为突触结构模式图，下列说法正确的是（　　）
    A．①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的选择透过性
    B．②处的液体为组织液，传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质
    C．①中内容物使b兴奋时，兴奋处膜外为正电位
    D．在b中发生电信号→化学信号的转变

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