杂交组合 | 亲本 | 子一代 | F1自交的子二代 |
一 | 紫色×红色 | 都是紫色 | 3紫:1红 |
二 | 紫色×白色 | 都是紫色 | 9紫:3红:4白 |
三 | 紫色×白色 | 都是白色 | 12白:3紫:1红 |
分析 分析表格:杂交一:紫色×红色,子一代全部紫色,子二代3紫:1红,说明紫色对红色是显性,有一对基因是杂合子自交,亲本为iiDDGG、iiDDgg,子一代为iiDDGg;
杂交二:紫色×白色,子一代全部是紫色,子二代9紫:3红:4白,说明子一代有两对杂合子自交,子一代紫色是双显性个体,亲本为iiDDGG、iiddgg,子一代是iiDdGg;
杂交三:紫色×白色,子一代全部是白色,子二代12白:3紫:1红,说明子一代有两对杂合子自交,子一代白色是双显性个体,亲本为iiDDGG、IIDDgg,子一代是IiDDGg.
解答 解:(1)根据以上分析可知I对G是显性,G对D是显性,如图乙所示.
(2)根据以上分析已知杂交一的子一代基因型是iiDDGg,与杂交二的子一代iiDdGg杂交,后代的表现型及比例是紫色:红色=3:1.
(3)杂交三亲本为iiDDGG、IIDDgg,子一代是IiDDGg,子二代白色花植株为$\frac{1}{3}$IIDD__或$\frac{2}{3}$IiDD__,其自交后代白花占$\frac{1}{3}$+$\frac{2}{3}$×$\frac{3}{4}$=$\frac{5}{6}$,红花占$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{4}$×$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{24}$,紫花占$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{4}$×$\frac{3}{4}$=$\frac{1}{8}$,所以后代的表现型及比例为白:紫:红=20:3:1.
故答案为:
(1)丁
(2)iiDDGg 紫色:红色=3:1
(3)白:紫:红=20:3:1
点评 本题结合杂交实验过程及结果,考查基因自由组合定律的实质及应用,要求考生掌握基因自由组合定律的实质,能以“9:3:4”为突破口推断基因型与表现型之间的关系,进而推断子一代和亲本的基因型,再答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因重组,不可遗传变异 | B. | 基因重组,基因突变 | ||
C. | 基因突变,不可遗传变异 | D. | 基因突变,基因重组 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a、b、c、d过程中均可发生基因突变 | |
B. | 基因重组发生在b、c、d过程中 | |
C. | 遗传多样性的原因只因c过程的随机性 | |
D. | d过程包括有丝分裂和细胞分化和细胞凋亡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 分泌蛋白合成和运输一定与细胞核、某些细胞器、细胞膜有关 | |
B. | 能将无机物转化成有机物的细胞不一定含有叶绿体 | |
C. | 活细胞在高浓度溶液中都会发生质壁分离 | |
D. | 液泡内有糖类、无机盐、色素、蛋白质等物质,它对植物细胞内的环境起调节作用 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省惠州市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•惠州期末)比较植物有氧呼吸和无氧呼吸,正确的是( )
A.葡萄糖是有氧呼吸的主要底物,不是无氧呼吸的主要底物
B.CO2是有氧呼吸的产物,不是无氧呼吸的产物
C.有氧呼吸逐步释放能量,无氧呼吸瞬间释放能量
D.有氧呼吸产生[H],无氧呼吸过程中也能产生[H]
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 鸡蛋中含有的蛋白质可直接承担人体的生命活动 | |
B. | 超级细菌和蓝藻细胞的遗传物质分别是RNA和DNA | |
C. | 效应T细胞与靶细胞密切接触导致靶细胞死亡属于细胞凋亡 | |
D. | 酵母菌和乳酸菌的细胞内都没有由核膜包被的细胞核 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 15% | B. | 25% | C. | 30% | D. | 40% |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 0点时酵母菌的接种量会影响酵母菌的发酵速率 | |
B. | M点前酵母菌不进行无氧呼吸 | |
C. | N点时酵母菌种群增长速率最大 | |
D. | P点以后酵母菌数量下降只与酒精浓度有关 |
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