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    关于种群和群落的叙述，正确的是

    A．种内互助有利于种群的发展，种内斗争不利于种群的发展

    B．种群密度越大，其种群数量就越多，种内斗争也就越激烈

    C．生态系统中捕食者的存在不利于增加物种多样性

    D．群落演替都会出现一个相对稳定的顶级群落

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人体的肌肉主要由蛋白质构成，但平滑肌和骨骼肌的功能不同，其主要原因是

    A．属于不同系统

    B．所含蛋白质分子结构不同

    C．肌肉细胞的形状不同

    D．在人体内的分布位置不同

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省高一上第二次调研生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于酶的叙述，正确的是

    A．酶起催化作用的本质是提高反应的活化能

    B．所有酶都含有C、H、O、N四种化学元素

    C．酶进行催化过程中不变，所以酶不会发生自我更新

    D．酶都在核糖体上合成

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省高一上第二次调研生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列物质中，它的形成与内质网上的核糖体、内质网、高尔基体、线粒体都有关系的是

    A．血红蛋白 B．染色体上的蛋白质

    C．胃蛋白酶 D．性激素

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    科目：高中生物 来源：2016届安徽省“皖南八校”高三第二次联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    研究表明遗传性耳聋的发生与基因GJB2、基因SI．C26A4，基因A1555G和基因POU3F4突变有关，其中A1555G突变基因携带者对氨基糖苷类抗生素极为敏感，小剂量使用就会导致听力丧失。回答下列问题：

    （1）SI．C26A4基因与突变后产生的基因，所含的脱氧核苷酸数目的关系是 （填“相等”、“不相等”或“相等或不相等”）。

    （2）GJB2突变基因和SLC26A4突变基因的遗传均属于隐性遗传，突变基因分别来自父亲和母亲，两者对耳聋的“贡献”相同，患者的同胞有50%的概率携带突变基因，由此可知该病的遗传方式属于 染色体上的隐性遗传，GJB2突变基因引起的耳聋患者要避免与 婚配，否则生育后代患耳聋的概率为百分之百。

    （3）由A1555G突变基因导致的耳聋家族中，夫妇中仅男性为携带者，其子女都不携带突变基因，但女性耳聋患者的所有子代都是携带者，该突变基因位于 。为避免该女性患者的子代中出现耳聋患者，您给出的建议是 。

    （4）POU3F4突变基因导致的耳聋家族系谱图如下，据此判断此病最可能为 染色体上 遗传病。

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    科目：高中生物 来源：2016届广东省广州市广大附等三校高三上12月联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    [生物—选修3：现代生物技术专题]

    如图1表示利用生物技术制备抗X的单克隆抗体的过程：图2表示体外受精培育优质奶牛的过程：图3表示番茄和马铃薯植物细胞融合和再生植株的过程，请据图回答下列问题：

    （1）图1 中制备单克隆抗体的过程中，需要经过两次筛选，其中第二次筛选的目的是筛选出 。该过程所用到的生物技术有 。

    （2）图2 参与体外受精的精子需要经过成熟和 的过程，才能是卵细胞受精，若要获得多头于此优质奶牛相同的小牛，可对图2中囊胚中的 均等分割后进行胚胎移植，以上技术是在 （填“体外”或“体内”）完成的。

    （3）图3中过程③常用的试剂是 。融合的原生质体形成杂种细胞的标志是 ，该过程与细胞中 （细胞器）的活动密切相关。

    （4）过程⑤和⑥分别表示 和 。

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    科目：高中生物 来源：2016届广东省广州市广大附等三校高三上12月联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于科学史中研究方法和生物实验方法的叙述中，有几项正确（ ）

    ①研究光合作用的反应过程和噬菌体侵染细菌实验——同位素标记法

    ②萨顿假说和摩尔根果蝇杂交实验——类比推理法

    ③孟德尔豌豆杂交实验提出遗传定律——假说一演绎法

    ④DNA双螺旋结构的发现和研究某种群数量变化规律——模型建构法

    ⑤分离各种细胞器和叶绿体中色素的分离——差速离心法

    A．二项 B．三项 C．四项 D．五项

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    科目：高中生物 来源：2016届河北省高三上学期第五次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （选修一——生物技术实践）

    请回答下列生物技术方面的问题。

    （1）进行菊花的组织培养，除要提供适宜的营养物质和激素外，还要控制适宜的 、 、 等条件

    （2）下图为胡萝卜素萃取样品的鉴定结果示意图，图中②代表的物质是 。上述鉴定所用的方法在“绿叶中色素的提取和分离”实验中用于 。

    （3）为了调查南充市西河的水质状况，某兴趣小组决定测定该河流水样中的细菌含量，并对细菌进行分离。

    ①该小组采用涂布法检测水样中的细菌含量。将1mL水样稀释100倍，在3个培养基上用涂布法分别接入0．1mL稀释液；经适当培养后，3个培养基上的菌落数分别为39、38、和37。据此可得出每升水样中的活菌数约为 个。同时取若干灭菌后的空白培养基一起培养，这样做的目的是 ；

    ②该小组将得到的菌株接种到液体培养基中并混匀，一部分进行静置培养，另一部分进行振荡培养。结果发现：振荡培养的细菌比静置培养的细菌生长速度快。其原因是：振荡培养能提高培养液中 的含量，同时可使菌体与培养液充分接触，提高 的利用率。

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    科目：高中生物 来源：2016届浙江省杭州市高三上七校模拟质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图所示为人工培养的肝细胞中DNA含量随时间的变化曲线，据图判断正确的是

    A．细胞周期时长为14 h

    B．染色体数量倍增发生在Ⅰ段

    C．Ⅱ段可观察到高度螺旋化的染色体

    D．基因突变最可能发生于Ⅲ段

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