【题目】在实验室里，从土壤里分离出自生固氮菌所需的培养基属于
A. 天然培养基 B. 鉴别培养基 C. 选择培养基 D. 液体培养基
期末1卷素质教育评估卷系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图是根据细胞器的相似或不同点进行分类的，下列选项中不是此图分类依据的是
A．有无膜结构
B．单层膜还是双层膜
C．有无色素
D．是否普遍存在于动植物细胞中
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【题目】如图所示为动物细胞和植物细胞的亚显微结构示意图:
（1）分离图中各种细胞器的方法是 。若B图表示洋葱根尖分生区细胞，需去掉的结构为_______（填序号）。如果用光学显微镜观察图A中的②，需使用 染液染色观察。图A 中⑤的功能与_______有关。切西瓜时流出的汁水主要是图示序号 内的液体，其内液体叫做 。
（2）说出在制备较纯净的细胞膜时，不宜选用A细胞的理由_____________。图B中含有色素的细胞器是_____________ （填序号）。
（3）写出以下各序号的名称图A中④ ，图B中①是 。
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【题目】果蝇是遗传学研究的模式生物，其四对相对性状中红眼（E）对白眼（e）、灰身（B）对黑身（b）、长翅（V）对残翅（v）、细眼（R）对粗眼（r）为显性。下图是果蝇M的四对等位基因在染色体上的分布。请回答以下问题：
（1）果蝇是遗传学实验的常用材料，因为果蝇具有 等特点。
（2）由图判断果蝇M的表现型是 ，该果蝇生殖腺中的细胞减数Ⅱ后期有 个染色体组。依据图中染色体的组成可以推断，该果蝇减数分裂形成的配子最多有 种（假如无互换发生）。
（3）直毛与分叉毛为果蝇的一对相对性状（直毛由基因D控制、分叉毛由基因d控制）该果蝇表现型是直毛，有人认为基因D和d可能和基因E位于同样的染色体上，可以选用表现型为 的果蝇和该果蝇杂交，如果子代表现型为 及其比例为1:1时，则上述假设成立。
（4）假如果蝇M与表现型为粗眼黑身残翅个体杂交（无交换发生），则该杂交后代的表现型及其比例是 。
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【题目】研究人员将抗虫基因导入棉花细胞培育转基因抗虫棉。如图表示两个抗虫基因在染色体上随机整合的三种情况，以下说法不正确的是（不考虑交叉互换和突变）（ ）
A．有丝分裂后期含四个抗虫基因的有甲、乙、丙
B．减数分裂过程中，甲中的两抗虫基因可以发生分离，丙中两抗虫基因可自由组合
C．减数第二次分裂后期可能含四个抗虫基因的仅有甲、丙
D．形成配子中可能含两个抗虫基因的有乙、丙
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【题目】稻田长期浸水，会导致水稻幼根变黑腐烂。测得水稻幼根从开始浸水到变黑腐烂时细胞呼吸速率的变化曲线如图。下列叙述正确的是( )
A. Ⅰ阶段幼根细胞的有氧呼吸速率和无氧呼吸速率皆降低
B. Ⅱ阶段幼根细胞的有氧呼吸速率和无氧呼吸速率皆升高
C. Ⅲ阶段幼根因无氧呼吸的特有产物丙酮酸积累过多而变 黑腐烂
D. 从理论上讲，为避免幼根变黑腐烂，稻田宜在Ⅱ阶段前适时排水
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【题目】下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是
A．培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体
B．培养中的人B细胞能够无限地增殖
C．人的成熟红细胞经过培养能形成组织
D．用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞
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【题目】将刚采摘的新鲜蓝莓均分为两份，放在1℃的冷库内贮藏，其中一份用高浓度的CO2处理48h，另一份则不做处理。从采摘后算起每10d取样一次，测定其单位时间内 CO2 释放量和 O2吸收量，计算二者的比值得到如图所示曲线。下列结论不正确的是（）
A. 比值大于1，表明蓝莓既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸
B. 第20d对照组蓝莓产生的乙醇量高于CO2处理组
C. 第40d对照组蓝莓有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多
D. 贮藏蓝莓前用高浓度的CO2短时处理，能抑制其在贮藏时的无氧呼吸
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