A、樱桃根细胞厌氧呼吸生成CO2的场所是线粒体 |
B、图中A、B、C三点,在单位时间内与氧结合的还原氢最多的是点C |
C、淹水时KNO3对甜樱桃根有氧呼吸速率降低有减缓作用 |
D、实验过程中可以改用CO2的产生量作为为检测有氧呼吸速率的指标 |
酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、感受器可将光刺激转变为电信号 |
B、兴奋在神经纤维上的传导不消耗能量 |
C、突触前膜释放的神经递质使下一个神经元兴奋 |
D、细胞外液渗透压升高时,下丘脑产生渴觉 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、③中产生的热量是维持体温的热量的主要来源之一 |
B、若①中胰岛素含量上升,则通过a途径的葡萄糖大于通过b途径的 |
C、当①中Na+含量上升时,抗利尿激素的分泌量减少 |
D、正常情况下,①②④的化学成分和理化性质保持动态平衡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该实验证明了DNA是主要的遗传物质 |
B、分别用含有32P的T2噬菌体和含有35S的T2噬菌体进行侵染实验 |
C、用含有充足有机物的完全培养基培养T2噬菌体 |
D、用32P标记T2噬菌体的蛋白质,用35S标记T2噬菌体的DNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、机体内各种反射活动都受到大脑皮层的控制 |
B、神经递质释放并作用于突触后膜的过程属于体液调节 |
C、只有保持完整的反射弧结构才能完成反射活动 |
D、神经细胞只有接受外界刺激才能产生兴奋 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、内环境由细胞内液和细胞外液组成 |
B、内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介 |
C、外环境的变化一定会破坏内环境的稳态 |
D、正常情况下内环境的各项理化性质恒定不变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
器官 | 实验数 | IAA分布% | 测定方法 | ||
向光一侧 | 背光一侧 | 黑暗处理 | |||
绿色向日葵下胚轴 | 3 | 51 | 49 | 48 | 分光荧光法 |
5 | 50.5 | 49.5 | 50 | 免疫法 | |
绿色萝卜下胚轴 | 3 | 5l | 49 | 45 | 电子俘获检测法 |
黄化燕麦芽鞘 | 3 | 49.5 | 50.5 | 50 | 电子俘获检测法 |
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