看图回答下列问题:I.图1表示细胞的部分结构示意图.图2表示用含3H标记的氨基酸培养液培养某细胞过程中蛋白质的合成和分泌示意图.请据图回答以下问题:(1)图1中参与生物膜系统构成的细胞器有 .图2中细胞中出现3H的部位依次为 .(2)该细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时.与靶细胞膜上的结合.引起靶细胞的生理活动发生变化.此过程� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

（8分，每空1分）看图回答下列问题：

I.图1表示细胞的部分结构示意图，图2表示用含3H标记的氨基酸培养液培养某细胞过程中蛋白质的合成和分泌示意图，请据图回答以下问题：

(1)图1中参与生物膜系统构成的细胞器有___________(填标号)。图2中细胞中出现3H的部位依次为__________(填标号)。

(2)该细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时，与靶细胞膜上的________结合，引起靶细胞的生理活动发生变化。此过程体现了细胞膜具有________的功能。

II.用适当的方法将肝细胞破碎，离心分离细胞各个结构部分，其方法如图3。

将所获得的沉淀物A、B、C和可溶性物质D进行成分和功能的实验分析，总结如下表。

	DNA含量	RNA含量	无氧呼吸强度	有氧呼吸强度
沉淀物A	99．9%	13%	20%	11%
沉淀物B	0．1%	7%	0	85%
沉淀物C	0	53%	0	4%
可溶性物质D	0	27%	80%	0

请根据表中各项数据分析回答(3)～(6)小题：

（3）沉淀物A中的物质主要来自细胞中的（填结构名称）。

（4）与蛋白质的合成有直接关系的细胞器是在沉淀物中（填标号）。

（5）沉淀物B中主要含有的细胞器是。

（6）可溶性物质D在细胞亚显微结构上属于（填名称）。

每空1分，共8分。

(1) ①③ ②→③→④→⑤ (2)受体细胞识别(信息传递或进行细胞间信息交流) (3)细胞核（4）C （5）线粒体（6）细胞质基质

【解析】

试题分析：（1）图1中①是线粒体，②是中心体，③是高尔基体，④是核糖体，中心体和核糖体是无膜的，故①③属于生物膜系统。图2中①-⑤依次是核膜、核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜，如果用3H标记的氨基酸是形成蛋白质的，应在核糖体上合成，内质网初步加工，高尔基体深加工，经细胞膜胞吐分泌出去，故细胞中出现3H的部位依次为②→③→④→⑤。

（2）如果该细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时，与靶细胞膜上的受体结合，引起靶细胞的生理活动发生变化。此过程体现了细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能。

（3）沉淀物A应是先分离得到的细胞核，且DNA含量很高，所以A肯定是细胞核。

（4）与蛋白质合成的细胞器是核糖体，核糖体含有RNA，不含DNA，应是表格中的C。

（5）沉淀物B含有DNA和RNA，能进行有氧呼吸，故是线粒体。

（5）可溶性物质D含有RNA，能进行无氧呼吸，说明是细胞质基质。

考点：本题考查细胞结构和功能相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度和识图能力。

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源：[同步]2014年人教版高中生物必修三第三章3.1练习卷（解析版） 题型：选择题

（2014?泰安二模）下列关于植物激素生理作用的叙述，正确的是（）

A.植物激素进入靶细胞并催化细胞代谢中的特定反应

B.同一植株的不同器官对生长素浓度的反应相同

C.脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落

D.生长素有极性运输现象，该现象和单侧光照无关

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：[同步]2014年人教版高中生物必修一第一章1.2练习卷（解析版） 题型：选择题

（2014?金山区一模）在水稻根尖成熟区细胞中能正常完成的生理活动有（）

①DNA→DNA ②合成RNA聚合酶 ③mRNA→蛋白质 ④RNA→DNA

⑤染色质→染色体 ⑥[H]+O2→H2O ⑦H2O→[H]+O2 ⑧基因突变．

A.①③⑤⑦ B.②④⑥ C.③⑤⑥⑧ D.②③⑥

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2014-2015学年浙江省宁波市高三第一次考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

科研人员为研究土壤pH对粳型杂交稻幼苗光合特性的影响进行了相关实验，步骤如下：

①将消毒后生理状态良好且相同的水稻幼苗分别置于pH为4.0、5.0、6.0、7.0和8.0的培养液培养，其它条件适宜；

②培养一段时间后，测定水稻幼苗叶片光合速率、呼吸速率及叶绿素a、叶绿素b的含量，计算叶绿素总量和叶绿素a／b的值，结果如下图。

分析回答：

(1)培养水稻幼苗的过程中，隔天更换培养液，除了可以防止缺氧造成烂根和营养不足之外，还能防止培养液的改变，影响实验结果。

(2)测定叶绿素含量前，需要提取叶绿素。提取的方法是：在剪碎的绿叶中加入SiO2、、后快速研磨，经过滤获得色素滤液。

(3)测定水稻幼苗叶片呼吸作用速率时需在条件下进行。

(4)由图乙可知，水稻对pH的适应范围较广，在范围内对水稻的生长影响不大。结合甲图分析，pH的变化主要导致的变化．从而影响光合速率。

(5)若pH为4.0时，水稻幼苗要正常生长，每天适宜的光照时间不少于小时。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖南省怀化市小学教育质量监测高三上期考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

（10分，每空2分）现有如下品系特征的几种果蝇，已知表中所列性状的遗传涉及两对等位基因．研究人员通过裂翅品系与其他品系果蝇的杂交实验，阐明了裂翅基因的遗传规律．

品系名称	品系的部分性状特征
裂翅	灰体、裂翅
黑檀体	黑檀体、直翅
野生型	灰体、直翅

请分析并回答：

（1）若要确定裂翅基因是在X染色体上还是在常染色体上，可将裂翅品系与野生型进行正交与反交，若，则可确定裂翅基因位于常染色体上．

（2）科学家通过实验确定了裂翅基因位于常染色体上．在此基础上继续研究，完成了下列实验：

已知黑檀体性状由3号染色体上的隐性基因控制．若要对裂翅基因进行进一步的染色体定位，现选择上述实验中裂翅品系与黑檀体品系进行杂交，F1表现型及比例为．将F1中雌蝇与黑檀体直翅雄蝇进行交配产生后代．若后代表现型及比例为，则说明裂翅基因与黑檀体基因的遗传符合自由组合定律；若后代只出现2种表现型，则说明裂翅基因在号染色体上。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖南省怀化市小学教育质量监测高三上期考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

如图表示遗传信息流的中心法则图解，有关叙述正确的是