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    图A为某哺乳动物一个器官中一些处于分裂状态的细胞图象，图B为相关过程中细胞核内DNA含量变化曲线示意图．下列有关说法正确的是（ ）

    A．图A中的3个细胞中都有2对同源染色体

    B．图A中Ⅲ细胞经过分裂形成的子细胞的名称是精细胞

    C．图A中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ细胞分别对应图B中的i、d、m区段

    D．曲线中d和i区段均可能会发生等位基因的分离和非等位基因的自由组合

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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．甲、乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实验．甲同学每次分别从I、II小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅵ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合．分析下列叙述，错误的是（　　）
    A．I、II小桶可分别代表雌雄生殖器官，小球可代表生殖细胞，小球上的字母可表示雌、雄配子相应的基因组成
    B．实验中每只小桶内两种小球必须相等，Ⅰ、Ⅱ桶小球总数必须相等
    C．甲乙同学的实验应将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复
    D．乙重复100次实验后，统计的AB组合的概率约为25%

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省高三上第三次模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某单基因遗传病在某地区的发病率为1%，图为该遗传病的一个家系，I﹣3为纯合子，I﹣1、II﹣6和II﹣7因故已不能提取相应的遗传物质．则下列判断正确的是（ ）

    A．此遗传病为伴X染色体隐性遗传病

    B．该家系中此遗传病的正常基因频率为90%

    C．Ⅱ﹣8与该地区一个表现型正常的男性结婚后，所生男孩患该病的几率是

    D．通过比较Ⅲ﹣10与Ⅰ﹣3或Ⅱ﹣5的线粒体DNA序列可判断他与该家系的血缘关系

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省高三上第三次模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    生物大分子通常都有一定的分子结构规律，即是由一定的基本结构单位，按一定的排列顺序和连接方式形成的多聚体，下列表述正确的是（ ）

    A．若该图为一段肽链的结构模式图，则1表示肽键，2表示中心碳原子，3的种类有20种

    B．若该图为一段RNA的结构模式图，则1表示核糖，2表示磷酸基团，3的种类有4种

    C．若该图为一段单链DNA的结构模式图，则1表示磷酸基团，2表示脱氧核糖，3的种类有4种

    D．若该图表示多糖的结构模式图，淀粉、纤维素和糖原是相同的

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁省沈阳市高三上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    对某植物的光合作用和呼吸作用进行研究，根据实验数据绘制了如下三条曲线，图甲表示光合作用速率与光照强度之间的关系（氧气浓度为15%）、图乙表示呼吸作用速率与氧气浓度之间的关系、图丙表示光合作用速率和呼吸速率与温度之间的关系．请据图回答下列问题：

    （1）研究表明，植物严重缺水还会使叶绿体变形，影响光合作用的光反应过程，据此推测最可能是叶绿体的 被破坏，光合能力不能恢复．在光合作用过程中，光反应为暗反应提供了两种物质，请写出在光反应中形成这两种物质的反应式：

    ① ② ．

    （2）由图甲看，当植物生长在缺镁元素的土壤中时B点向 移动． 图乙中细胞呼吸有关曲线的数据需在 条件下测量．

    （3）由图丙可知，环境温度大于40℃时，植物体 （填“能”或“不能”）显示生长现象；当环境温度为 时的状态可用图甲中B点表示．

    （4）用大棚种植蔬菜时，白天应控制光强为 点对应的光照强度，温度为 ℃最佳．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁省沈阳市高三上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某同学在培养皿底部铺上棉花并加入适量的清水，然后把胚具活性且大小相同的豌豆种子各15粒放在棉花上．实验过程与结果如下表，下列叙述正确的是（ ）

    装置

    场所

    温度

    棉花状态

    数日后的现象

    甲

    乙

    丙

    丁

    日光

    日光

    黑暗

    黑暗

    23℃

    23℃

    23℃

    23℃

    潮湿

    干燥

    潮湿

    干燥

    全部发芽

    没有发芽

    全部发芽

    没有发芽

    A．该实验研究的目的是：探究光照、温度和水分对种子萌发的影响

    B．该实验的自变量为光照、温度和水分，因变量为种子是否萌发

    C．该实验选用胚具活性且大小相同的豌豆作为实验材料属于对无关变量的控制

    D．该实验的结论是：种子萌发只与光照和水分有关

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省高三上月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    “酶”是一种能催化生化反应的有机物（主要是蛋白质）．科学家人工合成了五种不同长度的酶X，并分别测定其酶活性，如图：（酶X总长为419个氨基酸，图中数目代表氨基酸的编号，例如86～419代表此蛋白质含酶X的第86号氨基酸到第419号氨基酸）

    依据实验结果，酶X分子中具有活性的部分是（ ）

    A．第196号氨基酸到第419号氨基酸

    B．第1号氨基酸到第43号氨基酸

    C．第44号氨基酸到第196号氨基酸

    D．第197号氨基酸到第302号氨基酸

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省高三上月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    A集合包括用水解酶催化T2噬菌体的遗传物质彻底水解成不能再水解的小分子；B集合包括用水解酶催化HIV的遗传物质彻底水解成不能再水解的小分子．上述A、B两个集合的交集共有小分子（ ）

    A．8种 B．7种 C．5种 D．4种

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．细胞是生物体结构和功能的基本单位，又是新陈代谢的主要场所．据图回答：

    （1）以上4个图中能进行光合作用的是AD（填字母）．属于原核细胞的是CD（填字母）．
    （2）B细胞与D细胞结构中无明显差异的结构是核糖体（填细胞器名称）和细胞膜．
    （3）C细胞的DNA主要存在于拟核．
    （4）蓝藻能进行光合作用原因是其具有藻蓝素、叶绿素以及相关的酶．

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