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    下列关于生物多样性的叙述，正确的是（ ）

    A．生物多样包括基因多样性、个体多样性和生态系统多样性三个层次的内容

    B．生物多样性的形成是不同生物之间、生物与无机环境之间共同进化的结果

    C．物种的灭绝不利于生物多样性的形成

    D．生物多样性的形成是新物种形成的过程

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省高三上第三次质检生物试卷（解析版） 题型：选择题

    据最新研究发现，内皮素在皮肤中分布不均，是造成色斑的主要原因．内皮素拮抗剂进入皮肤，可以和黑色素细胞膜的受体结合，使内皮素失去作用，这为美容研究机构带来了福音．分析上述材料体现了细胞膜的哪项功能（ ）

    A．细胞膜中磷脂含量越高，功能越复杂

    B．细胞膜作为系统的边界，严格控制物质进出细胞

    C．细胞膜具有信息交流的功能

    D．细胞膜的组成成分主要为磷脂和蛋白质

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省湛江市高一上第二次段考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    对细胞能量转换有重要意义的一组细胞器是（ ）

    A．中心体和核糖体 B．内质网和高尔基体

    C．叶绿体和线粒体 D．液泡和类囊体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省梅州市高二上第二次月考理科生物试卷（解析版） 题型：综合题

    现有翅型为裂翅的果蝇新品系，裂翅（A）对非裂翅（a）为显性．杂交实验如图1．请回答：

    （1）上述亲本中，裂翅果蝇为 （纯合子/杂合子）．

    （2）某同学依据上述实验结果，认为该等位基因位于常染色体上．请你就上述实验，以遗传图解的方式说明该等位基因也可能位于X染色体上 ．

    （3）现欲利用上述果蝇进行一次杂交实验，以确定该等位基因是位于常染色体还是X染色体．请写出一组杂交组合的表现型： （♀）× （♂）．

    （4）实验得知，等位基因（A、a）与（D、d）位于同一对常染色体上．基因型为AA或dd的个体胚胎致死．两对等位基因功能互不影响，且在减数分裂过程不发生交叉互换．这两对等位基因 （遵循/不遵循）自由组合定律．以基因型如图2的裂翅果蝇为亲本，逐代自由交配，则后代中基因A的频率将 （上升/下降/不变）．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省梅州市高二上第二次月考理科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    蝇的红眼基因（R）对白眼基因（r）为显性，位于X染色体上；长翅基因（B）对残翅基因（b）为显性，位于常染色体上．现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1代的雄果蝇中约有为白眼残翅．下列叙述错误的是（ ）

    A．亲本雌果蝇的基因型为BbXRXr

    B．亲本产生的配子中含Xr的配子占

    C．F1代出现长翅雄果蝇的概率为

    D．白眼残翅雌果蝇能形成bbXrXr类型的次级卵母细胞

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省梅州市高二上第二次月考理科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉．该病人受损伤的部分可能是在反射弧的：（ ）

    ①传入神经 ②传出神经 ③感受器 ④神经中枢 ⑤效应器．

    A．②④ B．①④ C．② D．②⑤

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省梅州市高二上第二次月考理科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    高等动物体内细胞从外界获得营养物质的途径是（ ）

    A．外界食物→循环系统→消化系统→内环境→细胞

    B．外界食物→消化系统→循环系统→内环境→细胞

    C．外界食物→内环境→消化系统→循环系统→细胞

    D．外界食物→循环系统→内环境→消化系统→细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．用15N标记的一个DNA分子放在含有14N的培养基中复制三次，则含15N的DNA分子个数为（　　）
    A．2B．4C．6D．8

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在不同溶液中细胞吸水力和原生质层相对体积（正常状态为1.0）的关系图，据图回答问题：（注：试题中要用的试剂应从所给的试剂中选择）
    材料用具：紫色洋葱、显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸、滴管等．
    供选择的试剂：清水、质量浓度为0.1g/mL的KNO3溶液、质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液、质量浓度为0.5g/mL的蔗糖溶液．
    （1）B→C过程中，细胞应处于清水中，细胞液的浓度变化是逐渐变小．
    （2）某同学在实验中观察到，紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞先出现了B→A过程，随后又自动发生分了A→B过程，请将该同学的实验操作步骤补充完整：
    ①将一小块紫色洋葱鳞片叶外表皮平展在载玻片中央的清水中，盖上盖玻片，在显微镜下观察，可看到原生质层紧紧地贴着细胞壁；
    ②从盖玻片的一侧滴入质量浓度为0.1g/mL的KNO3溶液，在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引，这样重复几次，使紫色洋葱鳞片叶外表皮浸到KNO3溶液中；
    ③将装片放在低倍显微镜下观察（先发生质壁分离，一段时间后会发生自动复原），产生上述现象的原因是K+和NO3-会通过主动运输自动进入细胞内，使细胞液浓度升高，从而使外界的水通过自由扩散进入细胞，最终发生质壁分离自动复原．
    （3）若选择一种试剂在完成B→A过程后，无论再用哪种试剂，A→B过程都不能发生，则所选择的试剂是质量浓度为0.5g/mL的蔗糖溶液．

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