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将两株植物放在封闭的玻璃罩内,用完全营养液置于室外进行培养,如下图a所示,假定玻璃罩内植物的生理状态和自然环境中相同,且空气湿度对植物蒸腾作用的影响、微生物对CO2浓度影响均忽略不计。现用CO2浓度测定仪测定了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成如图b曲线。请据图分析回答:

(1)上图显示,影响光合作用的外界因素有             等。

(2)BC段与AB段相比说明                能影响              的活性。CD段与AB段相比,曲线上升较缓,其原因是               

(3)EF段植物体的叶绿体内C3和C5的变化是                                    ,其原因最可能是                                  

(4)G点时植物生理活动过程的特点是                                              。与图b中的哪一点          (填字母)相同。18时与0时相比,植物体内有机物总量的变化情况最可能是         

(1)光照强度、CO2浓度;(两者都答对得2分)

(2)温度;(2分)呼吸作用酶;(2分)光合作用吸收部分的CO2;(2分)

(3)C3  化合物下降,C5   化合物上升。 (两者都答对得2分)光照强度过强,蒸腾作用过强,气孔关闭;(均对得2分)

(4)光合作用速率与呼吸作用速率相等;(2分)D (2分) 增加(2分)


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科目:高中生物 来源:2010届山西省高三第3次“四校联考”理综生物卷 题型:综合题

将两株植物放在封闭的玻璃罩内,用全素营养液置于室外进行培养(如下图甲),假定玻璃罩内植物生理状态和自然环境中相同,且空气湿度对植物蒸腾作用的影响、微生物对CO2浓度的影响忽略不计。现用CO2浓度测定仪测定该玻璃罩内一天中CO2浓度的变化情况,绘制成如乙图所示曲线。请据图分析回答:

(1)BC段与AB段相比,曲线上升缓慢,其原因是________________________________________。
(2)G点时植物生理活动过程的特点是____________________。
(3)EF段说明此植物光合速率_____(“较快”或“较慢”),由此推断该植物应为_____(“C3植物”或者“C4植物”)。
(4)一天之后,将玻璃罩去掉,仍置于原处培养。一星期后,两培养瓶中的植物均开始生长不正常,其原因可能有①_________________________;②_________________________。

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科目:高中生物 来源:2015届浙江富阳场口中学高二上期第二次限时训练生物卷(解析版) 题型:综合题

将两株植物放在封闭的玻璃罩内,用全素营养液置于室外进行培养(如甲图所示),假定玻璃罩内植物的生理状态和自然环境中相同,且空气湿度对植物蒸腾作用的影响、微生物对CO2浓度的影响均忽略不计。现用CO2浓度测定仪测定了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成如乙图所示曲线。请据图分析回答:

(1)上图显示,影响光合作用的外界因素有                                   

(2)BC段与AB段相比,曲线上升较缓,其原因是                            

CD段与AB段相比,曲线上升较缓,其原因是                                 

(3)D点时植物生理活动过程的特点是                                       

(4)EF段说明此时植物光合作用速率          (填“较快”或“较慢”),

其原因最可能是     ___                           _  ___            _

(5)24点与0点相比,植物体内有机物总量的变化情况是       

 

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科目:高中生物 来源:2014届安徽省淮北市濉溪县高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

将两株植物放在封闭的玻璃罩内,用全素营养液置于室外进行培养(如甲图所示),假定玻璃罩内植物的生理状态和自然环境中相同,且空气湿度对植物蒸腾作用的影响、微生物对CO2浓度影响均忽略不计。现用CO2浓度测定仪测定了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成如乙图曲线。请据图分析回答:

(1)上图显示,影响光合作用的外界因素有                             等。

(2)BC段与AB段相比说明            能影响                      的活性。CD段与AB段相比,曲线上升较缓,其原因是                                

(3)EF段植物光合作用速度较慢,其原因最可能是                                  ,由此推断该植物CO2的固定途径是                                    。DE段与EF段相比,其叶肉细胞中C3的含量和ATP的含量变化分别是                     (变多、变少、基本不变)。

(4)G点时植物生理活动过程的特点是                              。24点与0点相比,植物体内有机物总量的变化情况是                 

 

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科目:高中生物 来源:2015届辽宁朝阳柳城高中高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

将两株植物放在封闭的玻璃罩内,用完全营养液置于室外进行培养,如下图a所示,假定玻璃罩内植物的生理状态和自然环境中相同,且空气湿度对植物蒸腾作用的影响、微生物对CO2浓度影响均忽略不计。现用CO2浓度测定仪测定了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成如图b曲线。请据图分析回答:

(1)上图显示,影响光合作用的外界因素有            等。

(2)BC段与AB段相比说明               能影响             的活性。CD段与AB段相比,曲线上升较缓,其原因是               

(3)EF段植物体的叶绿体内C3和C5的变化是                                                                           

(4)G点时植物生理活动过程的特点是                               。与图b中的哪一点         (填字母)相同。18时与0时相比,植物体内有机物总量的变化情况最可能是                 

 

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科目:高中生物 来源:2011学年甘肃武威十六中第一学期期中考试高二生物试卷 题型:综合题

将两株植物放在封闭的玻璃罩内,用全素营养液置于室外进行培养(如甲图所示),假定玻璃罩内植物的生理状态和自然环境中相同,且空气湿度对植物蒸腾作用的影响、微生物对CO2浓度的影响均忽略不计。现用CO2浓度测定仪测定了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成如乙图所示曲线。请据图分析回答:

(1)上图显示,影响光合作用的外界因素有                                

(2)BC段与AB段相比,曲线上升较缓,其原因是                          ;CD段与AB段相比,曲线上升较缓,其原因是                               

(3)D点时植物生理活动过程的特点是                                    

(4)EF段说明此时植物光合作用速率        (填“较快”或“较慢”),其原因最可能是     _____     ___,此植物CO2的固定途径的反应式是                       

(5)EF段与DE段相比,其叶肉细胞中C5的含量较       。(多、少)

(6)24点与0点相比,植物体内有机物总量的变化情况是        。(增加、减少)

 

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