【题目】流行性乙型脑炎(乙脑)是由乙脑病毒引起的一种中枢神经系统受损的传染病。接种乙脑疫苗是防治乙脑的重要措施之一。科研人员对乙脑减毒活疫苗和乙脑灭活疫苗在机体内的免疫应答机制进行了研究。
(1)乙脑疫苗进入小鼠体内,作为 刺激B细胞增殖、分化。大部分B细胞分化为 ,产生抗体。
(2)取健康小鼠分为六组,每组20只,以原液、103、104和105倍稀释的乙脑减毒活疫苗和乙脑灭活疫苗原液对小鼠进行皮下注射获得免疫小鼠,几天后,每组选取10只小鼠抽取血清进行稀释,测量达到标准抗原抗体反应效果的血清稀释倍数,所得平均值见表,以此反映小鼠的抗体水平。实验中自变量为 。分析可知,两种疫苗都能诱导 免疫机制的发生,且随着减毒活疫苗稀释倍数的增加抗体水平 。
(3)研究人员取每组其余10只免疫小鼠进行实际免疫效果的测定。测定时,将 注射入小鼠体内,观察14天,记录小鼠的存活数量,结果如图。结合(2)中实验结果分析,A组和E组相比较, ,据此推测与灭活疫苗相比,减毒活疫苗可能还存在较强的细胞免疫机制。实验中 两组的比较也可以支持上述推测。
(4)为证明(3)的推测,科研人员选取(2)中 和A三组免疫小鼠,从三组小鼠的脾脏中提取效应T细胞,把靶细胞混合培养,4小时后测定靶细胞的 。若 ,则说明上述推测正确。
【答案】(1)抗原 浆细胞
(2)疫苗种类、不同稀释倍数的减毒活疫苗 体液 下降
(3)乙脑病毒 两组血清抗体水平相同,但A组实际免疫效果却高于E组 B 和 E
(4)E、F 存活率(死亡率) 靶细胞的死亡率为A组>E组>F组
【解析】
试题分析:(1)乙脑疫苗进入小鼠体内,作为抗原刺激 B细胞增殖分化为浆细胞,并由浆细胞产生抗体。
(2)依题意并对比分析表中 A~F 组的处理情况可推知,该实验的自变量为疫苗的种类、不同稀释倍数的减毒活疫苗。因变量是通过检测标准抗原抗体反应效果的血清稀释倍数来反映小鼠的抗体水平,因为疫苗在人体内刺激免疫系统产生的抗体主要分布于血清中。分析表中信息可知:与F组相比,两种疫苗都能刺激机体产生抗体,说明都能诱导体液免疫机制的发生。但A~D 组血清稀释倍数的数值随着减毒活疫苗稀释倍数的增加而下降,这说明随减毒活疫苗稀释倍数的增加,抗体水平在下降。
(3)要检测注射乙脑疫苗的效果,需将乙脑病毒注入小鼠体内,依据小鼠的存活情况来判断。表中信息显示:A组和E组的血清稀释倍数均为 40,说明血清中抗体水平一致,但曲线图却显示:A 组小鼠的存活数量比E组小鼠的高,即A组实际免疫效果却高于E组,据此推测与灭活疫苗相比,减毒活疫苗可能还存在较强的细胞免疫机制。表中信息还显示:B 组的的血清稀释倍数低于E组,说明B组的血清抗体水平没有 E 组的高,但分析曲线图可知,B组小鼠的存活数量却高于E组,因此B、E 两组比较也能得到同样结论。
(4)表中不做处理的F组为对照组。依据实验遵循的对照原则,为证明(3)的推测,应取 A、E、F三组小鼠的效应 T 细胞分别攻击靶细胞,一段时间后检测靶细胞的存活率(死亡率)。如果靶细胞的凋亡率是 A组>E组>F组,则说明减毒活疫苗相比灭活疫苗能更好的激发人体的细胞免疫。
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【题目】理论上同卵双胞胎有完全相同的DNA,实际上他们的基因也不完全一样.出现差异的原因可能是
A.父亲或母亲在形成生殖细细胞的过程中,非同源染色体发生了自由组合
B.父亲或母亲在形成生殖细胞的过程中,同源染色体之间发生了交叉互换
C.个体发育的有丝分裂过程中,个别细胞的同源染色体之间发生了交叉互换
D.个体发育的有丝分裂过程中,个别细胞的染色体上某一基因发生了基因突变
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【题目】全球卫星地面定位系统就是借鉴了生物的回声定位原理开发成功的仿生学实例.这说明生物多样性具有( )
A.直接价值 B.间接价值
C.潜在价值 D.生态功能
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【题目】假设将含有一对同源染色体的精原细胞的DNA分子用15N 标记,并供给含14N 的原料。该细胞经减数分裂产生的四个精子中,含15N 标记的DNA的精子占全部精子的比例为 ( )
A.0 B.25% C.50% D.100%
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【题目】下图是某湖泊生态系统能量流动的定量分析图解。图中A、B、C代表三个营养级,数字均为实际测得的能量数,单位为百万千焦。已知该生态系统受到的太阳辐射为118872百万千焦,但其中118761百万千焦的能量未被利用。请回答问题
(1)请将流经该生态系统的总能量A为__________,这部分能量是__________所固定的太阳能。
(2)能量从第一营养级到第二营养级的转化效率为 %,从第二营养级到第三营养级的效率为 %。
(3)次级消费者通过异化作用消耗的能量占其同化作用所得到的能量的百分比是 。
(4)由图可知,下一个营养级不能得到上一个营养级的全部能量,原因有:①各营养级生物体内的大量能量被 ;②其次是上个营养级的部分能量 ;③还有少量能量被 利用。
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【题目】鼠的一个自然种群中,体色有黄色(Y)和灰色(y),尾巴有短尾(D)和长尾(d)。任意取雌雄两只黄色短尾鼠经多次交配,F1的表现型为黄色短尾:黄色长尾:灰色短尾:灰色长尾=6:3:2:1,据此推测,下列不正确的选项有( )
①两对等位基因的遗传不遵循基因自由组合定律
②两只亲本黄色短尾鼠的基因型相同
③F1中灰色短尾鼠的基因型相同
④F1中黄色长尾鼠测交,后代的性状分离比为2:1
A.一项 B.两项 C.三项 D.四项
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【题目】下图表示某草原生态系统中能量流动图解,①~④表示相关过程能量流动量。下列有关叙述正确的是( )
A.①是流入该生态系统的总能量 B.③和④分别属于草和兔同化量的一部分
C.分解者获得的能量最少 D.图中②/①的比值代表草→兔的能量传递效率
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【题目】如下图为细胞中多聚核糖体合成分泌蛋白的示意图,已知分泌蛋白的新生肽链上有一段可以引导其进入内质网的特殊序列(图中P肽段)。下列相关说法正确的是
A.若P肽段功能缺失,可继续合成新生肽链但无法将蛋白质分泌到细胞外
B.合成①的场所在细胞核,⑥的合成与核仁无关
C.多个核糖体结合的①是相同的,但最终合成的肽链②③④⑤在结构上各不相同
D.若①中有一个碱基发生改变,则合成的多肽链结构一定会发生改变
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【题目】研究表明,HER2/neu是一种原癌基因,它表达的H蛋白在多种恶性肿瘤特别是乳腺癌细胞中过量表达。抗H蛋白单克隆抗体能抑制过量表达H蛋白的乳腺癌细胞的生长,目前已成为有效的生物治疗手段。
(1)选择H蛋白作为单克隆抗体的作用靶点,是因为H蛋白在成年个体的正常组织中_____(填“低表达”或“高表达”)。H蛋白是一个跨膜蛋白,结构如图所示。制备免疫小鼠用的H蛋白(抗原)时,应构建____________区基因,转入原核细胞表达并提纯。
(2)将H蛋白注射到小鼠体内,取该小鼠的脾脏细胞与______________细胞进行融合,使用的化学诱导剂是_____________,细胞融合的原理是______________________。
(3)将融合细胞在_________________培养基中培养,一段时间后培养基中只有杂交瘤细胞生长。将杂交瘤细胞转到多孔培养板上培养,吸取有克隆生长的细胞培养液中的__________(填“上清液”或“沉淀细胞”),应用_____________技术进行抗体阳性检测。经多次筛选,就能得到产生单克隆抗体的杂交瘤细胞。
(4)将筛选得到的杂交瘤细胞,经过______________或小鼠腹腔内培养,获取大量的单克隆抗体。
(5)治疗乳腺癌时,可单独使用抗H蛋白单克隆抗体,也可将该单克隆抗体与抗癌药物结合构建“生物导弹”,杀死癌细胞。这充分体现了单克隆抗体____________的特点。
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