科目:高中生物 来源:2012年中图版高中生物必修2 1.2染色体变异对性状的影响练习卷(带解析) 题型:综合题
下图表示以某种农作物(1)和(2)两个品种为基础,培育出(4)、(5)、(6)、(7)四个品种的过程。根据下图,回答下列问题:
(1)用<1>和<2>培育出<5>所采用的方法I和II分别称为______和_____,其培育出<5>所依据的原理是_______。
(2)由<3>培育出<4>的常用方法III是___;由<4>培育成<5>的方法V称____,其优点_______。
(3)由<3>培育出<6>的常用方法IV是_______,其形成的<6>称_______。
(4)由<2>培育出<7>的方法VI是_______。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2012-2013学年广东省广州六中高二第一次月考生物试卷(带解析) 题型:综合题
第I部分:下图表示某种农作物①和②两个品种分别培育出④⑤⑥三个品种的过程。根据上述过程,回答下列问题:(20分)
(1)用①和②培育⑤所用的育种名称叫 ,其培育出⑤所依据的原理是 。
(2)用③培育④出的常具体处理方法Ⅲ是 ,其培养中首先要应用植物组织培养技术。由④育成⑤品种的具体处理方法Ⅴ是 ,其优点是 。
(3)由③培育出⑥所依据的原理是 ,形成的个体⑥称 。在不涉及定向改造性状的常用主要育种方法中,图中没有出现的是 。
第II部分:果蝇是常用的遗传学研究的试验材料,请回答以下问题:
(1)该种群的全部个体所含有的全部基因统称为该种群的 ,经观察,该种群中果蝇有多种多样的基因型,分析其产生原因:在突变过程中产生的等位基因,以及通过有性生殖而导致的 。
(2)对果蝇及其他生物的群体遗传学的研究,生物进化的基本单位是 ; 生物进化的实质在于 的改变。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2011届高考复习单元检测:选修三现代生物科技专题 题型:综合题
科学家利用细胞工程培育了“白菜—甘蓝”杂种植株,如图所示,请据图回答下列问题:
(1)由D形成F过程所依据的原理是
________________________________________________________________________,
从本质上讲,“白菜—甘蓝”杂种植株具有的性状是________的结果。
(2)若“白菜—甘蓝”杂种植株为四倍体,则该植株的花粉经离体培养得到的植株是________倍体。
(3)“白菜—甘蓝”杂种植株的食用部分是叶,但叶又易受昆虫危害而影响产量,科学家又利用基因工程培育出带有抗虫基因的“白菜—甘蓝”植株,请你设计实验,检测此植株的抗虫基因是否表达。
①取昆虫幼虫放到带有抗虫基因的“白菜—甘蓝”植株甲上,再取等量生活状态基本一致的昆虫幼虫放在__________________________________________________________________
________植株乙上。
②适宜条件下培养一段时间后,分别观察_________________________________________
的生活情况。
③若____________,说明甲植株的抗虫基因未得到表达;若______________,说明甲植株的抗虫基因得到表达。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2014届广东省高二第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
第I部分:下图表示某种农作物①和②两个品种分别培育出④⑤⑥三个品种的过程。根据上述过程,回答下列问题:(20分)
(1)用①和②培育⑤所用的育种名称叫 ,其培育出⑤所依据的原理是 。
(2)用③培育④出的常具体处理方法Ⅲ是 ,其培养中首先要应用植物组织培养技术。由④育成⑤品种的具体处理方法Ⅴ是 ,其优点是 。
(3)由③培育出⑥所依据的原理是 ,形成的个体⑥称 。在不涉及定向改造性状的常用主要育种方法中,图中没有出现的是 。
第II部分:果蝇是常用的遗传学研究的试验材料,请回答以下问题:
(1)该种群的全部个体所含有的全部基因统称为该种群的 ,经观察,该种群中果蝇有多种多样的基因型,分析其产生原因:在突变过程中产生的等位基因,以及通过有性生殖而导致的 。
(2)对果蝇及其他生物的群体遗传学的研究,生物进化的基本单位是 ; 生物进化的实质在于 的改变。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2010年浙江省温州市十校联合体高二下学期期中联考生物卷 题型:综合题
(15分)下图所示为用农作物①和②两个品种分别培养出④⑤⑥⑦四个品种的过程。请据图回答下列问题:
(1)用①和②通过Ⅰ和Ⅱ过程培育出⑤的操作步骤是_____、_____、_________________________,此过程所依据的遗传学原理是__________。
(2)通过Ⅲ和Ⅴ培育出⑤的育种方法的优点是____________________。由③培育出的④和⑥分别是___倍体和___倍体。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com