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【题目】下图表示某生态系统能量流动过程,甲、乙、丙、丁代表生态系统的生物成分,代表过程。相关叙述错误的是(

A. 甲代表生产者,丁代表分解者

B. 甲同化的总能量大于乙、丙、丁同化能量之和

C. 过程②③④⑤是指生物的有氧呼吸

D. 过程⑥⑦中流动的能量以有机物为载体

【答案】C

【解析】

生态系统能量流动的过程:

1、流经整个生态系统的能量是生产者固定的能量;

2、各营养级的能量去向有三条路径,一是沿着食物链和食物网传递;二是各营养级生物都要进行呼吸作用;三是各营养级都有部分能量传递给分解者。

3、能量流动的特点是:单向流动、逐级递减。

A、只有生产者能够固定太阳能,所以甲是生产者,丁可以分解遗体残骸,所以丁是分解者,A正确;

B、能量在各营养级之间的传递效率只有10%-20%,所以甲同化的总能量大于乙、丙、丁同化能量之和,B正确;

C、②③④⑤指生物的呼吸作用,还包括无氧呼吸,C错误;

D、能量在各营养级之间流动时以有机物为载体,D正确。

故选C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某研究人员以白光为对照组,探究不同光质对蕃茄幼苗生长的影响,其他条件均相同且适宜。请据下表中的相关实验数据,回答下列问题:

(注:壮苗指数越大,反映苗越壮,移栽后生长越好。)

1)光合色素吸收的光能,有两方面用途:一是将水分解成_____,二是______________,这些反应进行的场所是叶绿体中的__________

2)叶肉细胞内光合作用固定CO2的场所是_____CO2固定是指_____的过程。光合作用合成的糖,一部分转变成蔗糖,还有一部分转变成_____,利于储存能量。

3)上表所列的观测指标中,_____最能准确、直接反映幼苗的净光合速率大小。结合表中实验数据分析,在大棚栽培蕃茄时,可以采取如下措施来提高蕃茄的产量:在幼苗期增加光_____的照射,达到壮苗的目的;挂果及成熟期,增加_____光的照射,达到提高净光合速率的目的。

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【题目】近年诞生的具有划时代意义的 CRISPR/Cs9基因编辑技术可简单准确地进行基因定点编辑。其原理是由一条单链向导RNA引导核酸内切酶Cas9到一个特定的基因位点进行切割。通过设计向导RNA20个碱基的识别序列,可人为选择DNA上的目标位点进行切割(如图所示)。下列相关叙述错误的是(

A.Cas9蛋白可以水解磷酸二酯键

B.向导RNA中的双链区遵循碱基配对原则

C.向导RNA可在逆转录酶催化下合成

D.若α链剪切点附近序列为…TCCAGAATC…,则相应的识别序列为…UCCAGAAUC…

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【题目】下图是外源性过敏原引起哮喘的示意图,下列叙述不正确的是(

A. 过敏原初次进入过敏体质者体内不会发生过敏反应

B. 临床药物可以通过促进组胺等过敏介质的释放来治疗哮喘

C. 过敏原诱发机体产生的抗体与正常免疫产生的抗体在体内分布不同

D. 预防该病发作的措施之一是避免再次接触诱发哮喘发病的过敏原

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【题目】黄色圆粒豌豆与绿色圆粒豌豆进行杂交,对其子代表现型按每对相对性状进行分析和统计,结果如下图所示:(黄、绿用Yy表示,圆、皱用Rr表示)

1)亲本的基因型:黄圆是 ,绿圆是

2)杂交后代有 种表现型,各种表现型及其在总数中所占比例是

3)杂交后代中能稳定遗传的数量占总数的

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【题目】某城市河流由于生活污水和工业废水的排入,水质逐渐恶化。经过治理后,河水又恢复了清澈。如图表示该河流的能量金字塔(甲、乙、丙为3种鱼,丁为1种水鸟,甲不摄食藻类,箭头指示能量流动方向),如图表示部分能量流动关系(图中数字表示同化的能量)。请回答下列问题:

(1)图1所示食物网中,遗漏了一条能量流动途径,该条途径是

(2)图1所示食物网中,次级消费者是 ,丁与丙之间的种间关系是

(3)根据图1分析,除了图2中已经标出的能量去向之外,乙的能量去向还有

(4)结合图2分析,图1所示食物网中第一营养级到第二营养级能量的传递效率 (在大于”、“小于等于中选择)7.6%。

(5)经检测,水体中含有某种可被生物富集的农药,推测此农药含量最高的物种是

(6)从生态学角度解释,污染物排放导致水质恶化的主要原因是

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【题目】下图为某果蝇体细胞染色体组成示意图。

请回答下列问题:

1)该果蝇体细胞中含有_______对同源染色体。图中染色体12的分离发生在减数第_______次分裂;Aa为一对___________基因。

2)从图中可以看出,该果蝇的性别为___________,基因型为__________

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【题目】如图所示为人工培养的肝细胞核中DNA相对含量随时间的变化曲线。据图判断,下列说法正确的是

A.细胞周期时长为14小时

B.染色体数量倍增发生在Ⅰ段

C.Ⅱ段可以看到圆柱状或杆状的染色体

D.基因突变最可能发生于Ⅲ段

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【题目】如图表示生物的育种过程,Ab为控制优良性状的基因,回答下列问题:

1)经过①②③过程培育出新品种的育种方式称为______________ F2获得的优良品种中,能稳定遗传的个体比例为 _______

2)经过④⑤过程培育出新品种的育种方式称为 __________ ,该育种方式的原理是________,和①②③育种过程相比,其优势是__________________________ 。⑤和⑥过程需要的试剂是______________ ,该试剂的作用是___________________________,培育出的新品种⑦为________ 倍体。

3)经过过程⑧育种方式的原理是 _______________ ,该方式诱导生物发生的变异具有低频性和________ 性,所以为获得优良品种,要扩大育种规模。

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