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(10分,每空1分) 如图是显微镜的结构示意图,请据图回答:

(1)如果8上安置的两个物镜标有40×和10×,目镜6标有10×,那么根据图中物镜的安放状态,所观察到物像的______(填“长度”“面积”或“体积”)是物体的______倍。

(2)某同学依次进行了下列操作:①制作装片;②用左眼注视目镜视野;③转动4调至看到物像;④转动5调至物像清晰。你认为操作程序是否正确? 。

(3)某同学在实验时,先用一块 擦拭镜头,再在一干净的载玻片中央滴一滴清水,放入一小块植物组织切片,小心展平后, ,放在显微镜载物台正中央,并用压片夹压住,然后在双眼侧视下,将物镜降至距离玻片标本0.5 cm处停止。用左眼注视目镜视野,同时转动粗准焦螺旋,缓慢上升镜筒,直到看清物象。

(4)如果载玻片上写着一个“b”,那么视野中看到的是________。

(5)用4台显微镜观察水绵细胞,在相同环境中,若视野的明暗程度相仿,反光镜的选用一致,则观察到的细胞数目最多的一台是( )

A.目镜15×和物镜45× B.目镜15×和物镜10×

C.目镜5×和物镜10× D.目镜5×和物镜45×

(6)若用同一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果得下图。试问其中视野最暗的是( )

(7)某同学在显微镜下观察花生子叶切片时,有一部分细胞看得清晰,另一部分细胞较模糊,这是由于____________ 。若视野中一半明亮,一半黑暗,这是由于_____________ _造成的。

 

(1)长度 100 (2)不正确 (3)擦镜纸,盖上盖玻片 (4)q (5)C (6)C

(7)切片厚薄不均匀 反光镜没有调整好

【解析】

试题分析:(1)显微镜放大的是物体的长度或宽度。物镜长度越大放大倍数越高,所以图示用短的物镜与目镜共放大10x10=100倍。

(2)正确的操作应该是:制作装片→转动粗准焦螺旋下降镜筒→用左眼注视目镜视野→转动粗准焦螺旋调至看到物像―→转动细准焦螺旋调至物像清晰。

(3)在擦拭显微镜的镜头时要用专门的擦镜纸,其柔软结实,不会损伤镜头,也不会有纸屑等杂质落在镜头上,如果用纱布去擦的话,纱布太硬有粗糙,易损伤镜头,还会有线毛落在镜头上,影响观察。观察之前要先盖上盖玻片,因为不盖盖玻片载玻片上的液体会污染显微镜的镜头。

(4)显微镜下看到的物象是倒像,所以如果在载玻片上写一个“b”,那么在视野中看到的是“q”。

(5)显微镜的放大倍数等于目镜倍数和物镜倍数的乘积,在显微镜的视野中,观察到的细胞数目越多,说明放大倍数越小;观察到的细胞数目越少,说明放大倍数越大。

(6)在显微镜的视野中,观察到的细胞数目越多,说明放大倍数越小;观察到的细胞数目越少,说明放大倍数越大。将低倍镜换成高倍镜观察时,视野中的变化规律是图像变大、数量减少、视野变暗。根据题意和图示分析可知:C图细胞数目最少,细胞图像最大,所以视野也最暗。

(7)显微镜下一部分细胞看得清晰,另一部分细胞较模糊,很可能是标本厚薄不均。若视野中一半明亮,一半黑暗,这是由于反光镜没有调整好角度造成的。

考点:本题考查本题考查光学显微镜的内容,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,熟练使用显微镜的能力。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏省东台市高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

用“样方法”调查蒲公英种群密度的过程是

①选取一个该种群分布比较均匀的长方形地块,将该地按长度划成10等份,在每份的中央画一个大小为1m2的样方;

②选取一个该种群分布比较集中的长方形地块,将该地按照长度划成10等份,在每份的中央画一个大小不同的样方;

③计数每个样方内该种群数量,取其最大值作为种群密度的估计值;

④计数每个样方内该种群数量,取其平均值作为该种群密度的估计值。

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省上学期高二第一次月考理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列说法正确的是( )

A.地理隔离必然导致生殖隔离,然后形成新物种

B.华南虎和东北虎即使生活的地方不同,但属于一个物种

C.一片草地所有蝗虫的长翅基因可算为一个基因库

D.共同进化是指生物的物种不断增多,优秀的基因逐代积累的过程

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省珠海市高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为基因的作用与性状表现的流程示意图。请据图分析,下列不正确的说法是

A.①过程以DNA的一条链为模扳、四种核糖核苷酸为原料合成RNA

B.某段DNA上发生了基因突变,但形成的蛋白质不一定会改变

C.③过程中需要多种转运RNA,转运RNA不同,所搬运的氨基酸也不相同

D.人的镰刀型细胞贫血症是基因对性状的直接控制,使结构蛋白发生变化所致

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省珠海市高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生物体中化合物的叙述正确的是( )

A.激素都是蛋白质

B.载体、磷脂、纤维素中的共有元素是C、H、O、N

C.细胞中的化合物都以碳链为基本骨架

D.胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省湛江市高一上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是核苷酸的基本组成单位,下列叙述正确的是( )

A.若m为胸腺嘧啶,则b是构成RNA的单体

B.若m为胸腺嘧啶,则b组成的大分子在细胞中主要位于细胞核

C.若m为尿嘧啶,则RNA中不含有化合物b

D.若m为腺嘌呤,则b可能为腺嘌呤核糖核苷酸

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省湛江市高一上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列细胞用于做质壁分离实验能成功的是( )

A.人的口腔上皮细胞

B.洋葱根尖分生区细胞

C.叶的下表皮细胞

D.用开水煮过的洋葱紫色鳞片叶表皮细胞

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省湛江市高一上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞学说的建立和完善的描述正确的是( )

A.1665年,英国科学家R. Hooke观察了活细胞

B.17世纪,荷兰磨镜技师A. van leeuwenhoek观察了植物的木栓组织,并命名细胞

C.细胞学说的建立者主要是德国植物学家M. J. Schleiden和动物学家T. Schwann

D.1858年,施莱登的朋友耐格里总结出:“细胞通过分裂产生新细胞”

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省揭阳市高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(9分)如图表示鳄梨果实成熟时乙烯引起纤维素酶的形成。请据图回答下列问题。

(1)乙烯诱导纤维素酶形成是通过直接调节基因表达的________过程而实现的。

(2)①的基本组成单位是________。②进入细胞质需要通过________(细胞结构)。

(3)纤维素酶在[ ]________中合成,随后在[ ]________加工,最后又经[ ]________再加工和包装。

(4)在①~⑤中,哪些构成了细胞的生物膜系统?____________(填序号)

(5)该图表明基因控制果实成熟是通过控制______________________ 过程而实现的。另外,基因对性状的控制也可以通过控制_____ ___直接影响性状。

 

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