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17.蛋白质具有而糖类不具有的功能是(  )
A.调节细胞代谢B.促进人体肠道对钙和磷的吸收
C.构成遗传物质D.主要能源物质

分析 1、蛋白质是生命活动的主要承担者,蛋白质的结构多样,在细胞中承担的功能也多样:①有的蛋白质是细胞结构的重要组成成分,如肌肉蛋白;②有的蛋白质具有催化功能,如大多数酶的本质是蛋白质;③有的蛋白质具有运输功能,如载体蛋白和血红蛋白;④有的蛋白质具有信息传递,能够调节机体的生命活动,如胰岛素;⑤有的蛋白质具有免疫功能,如抗体.
2、糖类是主要的能源物质,由C、H、O三种元素组成,分为单糖、二糖和多糖.

解答 解:A、胰岛素的化学本质是蛋白质,具有调节血糖浓度的作用,体现了蛋白质的调节功能,而糖类是细胞中的主要能源物质、不具有调节细胞代谢的功能,A正确;
B、促进人体肠道对钙和磷的吸收的物质是胆固醇,而胆固醇主要脂质中的固醇类物质,B错误;
C、生物体的遗传物质是核酸,而构成核酸的基本单位是核苷酸,C错误;
D、糖类是细胞中的主要能源物质,而蛋白质不是细胞中的主要能源物质,D错误.
故选:A.

点评 本题考查细胞中的元素和化合物的知识,考生识记蛋白质的功能,明确糖类的种类和作用是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.先天性愚型患者,用显微镜检查其染色体组成时会发现比正常人(  )
A.多了一条21号染色体B.少了一条21号染色体
C.21号染色体少了一段D.21号染色体少了21个基因

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.原文填空
(1)细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞和细胞产物构成.
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列四组生物中,都属于真核生物的一组是(  )
A.噬菌体和HIVB.细菌和草履虫C.蓝藻和酵母菌D.衣藻和变形虫

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列各项与蛋白质的多样性无关的是(  )
A.氨基酸的种类B.蛋白质的空间结构
C.肽键的结构D.氨基酸的排列顺序

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列各项叙述中不正确的是(  )
A.血液中甲状腺激素增加时会促进垂体分泌促甲状腺激素
B.血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量
C.内分泌腺分泌的激素释放到内环境中,然后作用于靶细胞
D.细胞外液包括血液,组织液,淋巴

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.在植物生长发育和适应环境的变化过程中,各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种激素相互作用,共同调节.如图是生长素、赤霉素和乙烯三种激素对细胞纵向伸长的影响.己知赤霉素具有促进植物茎秆伸长的作用,而生长素合成过程中会有ACC合成酶的合成,这种酶是合成乙烯必要的.请回答下列问题:
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(2)结合c、d两过程分析:高浓度生长素条件下,细胞纵向生长受到抑制可能原因是高浓度的生长素促进了乙烯的合成,乙烯抑制了细胞的纵向伸长.
(3)赤霉素能够促进茎杆伸长的原因可能是促进了生长素的产生,抑制了生长素的分解.
(4)研究发现,乙烯的产生具有“自促作用”,即乙烯的积累可以刺激更多的乙烯产生,因此,这种乙烯合成的调节机制属于正反馈调节.
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a.取生长状况相同的一年生月季枝条若干,平均分成四组,每组10根,编号甲、乙、丙、丁.
b.甲、乙、丙三组插条基部分别用等量适宜浓度的生长素溶液、细胞分裂素溶液和一定比例的生长素与细胞分裂素混合溶液处理相同的时间,丁组不做处理.
c.在相同且适宜的条件下培养相同时间后,统计每组插条的平均生根数.
①该实验中每组选取10根插条的目的是防止实验偶然性误差.
②该实验设计丁组的目的是空白对照.
③若出现甲乙丙三组插条生根数均多于丁组,且丙组多于甲乙两组结果,则说明赤霉素和生长素在促进月季插条生根方面具有协同作用.

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