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4.下列有关生物学实验及研究的叙述,正确的是(  )
A.猪的卵巢是观察动物细胞减数分裂的最佳材料
B.调查棉花植株上的蚜虫的种群密度,宜采用标志重捕法
C.温特实验证明胚芽鞘尖端确实产生了影响下部生长的物质
D.在探究温度对淀粉酶活性的影响实验中,可用斐林试剂检测实验结果

分析 1、卵原细胞的有丝分裂一般在性成熟前就已完成,在减数分裂时就不再进行有丝分裂,而且卵细胞在受精前通常只能分裂到减二中期,所以猪的卵巢不是观察动物细胞减数分裂的最佳材料,一般选择猪的精巢.
2、调查种群密度常用样方法和标记重捕法,其中样方法适用于调查植物和活动能力弱、活动范围小的动物,而标记重捕法适用于调查活动能力强、活动范围大的动物.
3、温特的试验:
试验过程:接触胚芽鞘尖端的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧,胚芽鞘向对侧弯曲生长;
未接触胚芽鞘尖端的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧,胚芽鞘不生长.

解答 解:A、猪的精巢是观察动物细胞减数分裂的最佳材料,卵巢中同一时期进行减数分裂的卵原细胞很少,并且它的分裂是不连续的,A错误;
B、调查棉花植株上的蚜虫的种群密度,宜采用样方法,B错误;
C、温特实验证明胚芽鞘尖端确实产生了影响下部生长的物质,C正确;
D、因婓林试剂需水浴加热才呈现砖红色沉淀,若探究温度对淀粉酶活性的影响,不宜选用斐林试剂鉴定,温度是干扰条件,D错误.
故选:C.

点评 本题考查生物学实验及研究的相关知识,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验选用的材料、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.如图表示未加酶、加入无机催化剂、加入酶的生物化学反应速率曲线,图中曲线①、②、③依次代表的是(  )
A.未加入酶、加入无机催化剂、加入酶B.加入酶、加入无机催化剂、未加入酶
C.加入无机催化剂、加入酶、未加入酶D.加入酶、未加入酶、加入无机催化剂

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列关于育种的叙述,错误的是(  )
A.单倍体育种可以将不同品种的优良性状组合在一起
B.单倍体育种体现了植物细胞具有全能性
C.三倍体植物不能由受精卵发育而来
D.诱变育种的原理是基因突变和染色体畸变

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列有关细胞呼吸的叙述中正确的是(  )
A.可通过观察澄清石灰水是否变浑浊来判断酵母菌的呼吸方式
B.哺乳动物成熟的红细胞既能进行有氧呼吸,又能进行无氧呼吸
C.在进行无氧呼吸时,植物细胞只能将葡萄糖分解为酒精和CO2
D.有氧呼吸和无氧呼吸释放的能量大部分都是以热能的形式散失

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列对发生在人体细胞中的生理过程的叙述最合理的是(  )
A.相同DNA分子转录形成的mRNA相同B.基因表达过程中不需要蛋白质参与
C.不同的tRNA可以转运相同的氨基酸D.不同的密码子翻译出的氨基酸不同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.在自然条件下,二倍体植物(2n=4)形成四倍体植物的过程如图所示.下列有关叙述错误的是(  )
A.减数分裂失败可能发生在减数第二次分裂
B.二倍体植物与四倍体植物应属于不同的物种
C.图示四倍体植物的形成并未经长期的地理隔离过程
D.若要测定图示四倍体植物的基因组DNA序列,则需测4条染色体上的DNA

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

16.下列有关生态系统的叙述,正确的是(  )
A.生态系统中的植食性动物不可能占有不同营养级
B.某幵放性的生态系统,其物质总量会逐渐递减
C.生物数量越多的生态系统,其自我调节能力越大
D.信息传递是生态系统中生物赖以生存、繁衍的必要条件

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列关于人体细胞增殖过程的叙述正确的是(  )
A.癌细胞周期的有序进行需原癌基因的严格调控
B.处于分裂期的细胞会大量利用碱基T和碱基U
C.进行有丝分裂的体细胞中不含有性染色体
D.染色体数目与DNA分子数目始终保持相同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.据报道,“由于市民不断放生,大明湖巴西龟泛滥成灾,湖区生态告急”,原来小巧可爱且色彩艳丽的巴西龟却是公认的生态杀手,下列相关叙述正确的(  )
A.巴西龟泛滥成灾是因为湖中缺少其天敌或其天敌较少
B.巴西龟的入侵却能增加大明湖湖区的物种多样性
C.巴西龟侵入大明湖后,其种群数量呈“J”型增长
D.由此可见引入的外来生物都是对当地生物有害的

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