A、若图1表示细胞鲜重,则A、B化合物依次是蛋白质、H2O |
B、若图2表示组成人体细胞的元素含量,则a、b、c依次是C、H、O |
C、地壳与细胞中含量最多的元素都是a,说明生物界与非生物界具有统一性 |
D、若图1表示细胞完全脱水后化合物的含量,则A化合物具有多样性 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、调整合理的性别比例,有利于提高种群出生率 |
B、维持良好的年龄结构,有利于种群数量的恢复 |
C、减少捕捞强度,保持足够的种群基数 |
D、更多幼小的个体逃脱,得到生长和繁殖的机会 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
待测物质 | 检测试剂 | 预期显色结果 | |
① | DNA | 甲基绿 | 红色 |
② | 脂肪 | 苏丹Ⅲ | 橘黄色 |
③ | 淀粉 | 斐林试剂 | 蓝色 |
④ | 蛋白质 | 双缩脲试剂 | 紫色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、3种、9种 |
B、3种、16种 |
C、4种、8种 |
D、4种、9种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、色盲是X染色体上的隐性遗传病 |
B、只要父亲患病,女儿就全部患病 |
C、色盲遗传符合基因的分离规律 |
D、只要母亲患病,儿子就全部患病 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、Fe2+是血红蛋白的重要组成成分 |
B、Mg2+是植物细胞中各种色素的组成成分 |
C、碳酸钙是动物骨骼、牙齿的成分 |
D、无机盐离子可维持细胞的酸碱平衡 |
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