A. | 减数分裂间期 | B. | 形成四分体时 | C. | 减数第一次分裂 | D. | 减数第二次分裂 |
分析 减数分裂过程:
(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制;
(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂.
(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.
解答 解:减数第二次分裂后期,着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并在纺锤丝的牵引下均匀地移向两极.
故选:D.
点评 本题考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,掌握精子的形成过程,能根据题干要求作出准确的判断,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若他的妻子也患该病,则其子代都会患病 | |
B. | 单个基因的异常不大可能导致此种遗传病 | |
C. | 该患者体内某些蛋白质的合成可能出现异常 | |
D. | 这种基因异常导致的疾病只能通过基因诊断确诊 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③⑥ | B. | ②④⑤ | C. | ④⑤⑥ | D. | ①③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 第1年至第5年间野兔种群出生率大于死亡率 | |
B. | 第5年后野兔种群数量开始下降 | |
C. | 第15年至第20年间野兔种群数量呈逻辑斯谛增长 | |
D. | 第15年时野兔种群数量最小 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 都与能量转换有关 | B. | 基质中都含有DNA | ||
C. | 都有增大其膜面积的结构 | D. | 所含酶的种类相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 核糖体是蛋白质的“装配机器”,由蛋白质和rRNA组成,不含磷脂 | |
B. | 溶酶体合成多种水解酶,能吞噬并杀死侵入细胞的病毒和病菌 | |
C. | 中心体在洋葱根尖分生区细胞有丝分裂过程中发挥重要作用 | |
D. | 酵母菌细胞不具有染色体,其代谢类型是兼性厌氧型 |
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