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如图是生物体内三种有机物的组成与功能关系图,请据图回答:

(1)小麦种子细胞中,物质D是
 
,人的肝细胞中物质D是
 

(2)相同质量的D和脂肪彻底氧化分解,耗氧量较多的是
 

(3)C的化学名称是
 
.由C物质形成F的场所是
 

(4)F在细胞中广泛存在,功能复杂多样,在鲜重中约占
 
;若物质F在适宜的条件下能催化D水解,但过酸、过碱或温度过高会使F的
 
破坏,使F永久失活.
(5)在HIV中,E物质的名称是
 
考点:糖类的种类及其分布和功能,蛋白质在生命活动中的主要功能,核酸的种类及主要存在的部位,细胞器中其他器官的主要功能
专题:
分析:分析题图可知,D是主要的能源物质是糖类,A是葡萄糖;F是生命活动的主要承担者,为蛋白质,C是氨基酸;E是遗传信息的携带者,是核酸,B为核苷酸.
解答: 解:(1)物质D为多糖,小麦种子细胞中主要指淀粉,人的肝细胞中物质D是糖原.
(2)与糖类相比,相同质量的脂肪和糖类,脂肪中的能量比糖类多,因此脂肪是主要的储能物质,故相同质量的E和F彻底氧化分解,释放能量较多的是脂肪,耗氧量较多的是脂肪.
(3)C的化学名称是氨基酸.由C氨基酸物质形成F蛋白质的场所是核糖体.
(4)F为蛋白质,在细胞中广泛存在,功能复杂多样,在鲜重中约占7-10%;若物质F在适宜的条件下能催化D水解,则F为酶,但过酸、过碱或温度过高会使蛋白质的空间结构破坏,使酶永久失活.
(5)HIV为RNA病毒,只含有RNA,故在HIV中,E物质的名称是核糖核酸.
故答案为:
(1)淀粉  糖原 
(2)脂肪 
(3)氨基酸  核糖体 
(4)7-10%  空间结构 
(5)核糖核
点评:本题的知识点是糖类、蛋白质、脂肪、核酸的功能和基本组成单位,对于相关知识点的理解和综合应用是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示花药培养及单倍体育种的大致过程,据图回答下列问题:
(1)过程①是把幼小的花药分离出来,在无菌条件下放在MS培养基上进行培养,配制该培养基时,需要的物质应该有
 
.(至少答三种) 

(2)过程②是花药在MS培养基所提供的特定条件下脱分化,发生多次细胞分裂,形成
 
,此过程进行细胞分裂的方式是
 

(3)过程③是诱导再分化出芽和根,最后长成植株,长成的植株(不考虑核与核之间融合)是
 
植株,其特点是植株弱小,高度不育,生产上无推广应用的价值,若要使其结子结果,可在移栽后在幼苗茎尖滴加适宜浓度的B物质,通常用到的B物质是
 

(4)过程②与过程③所用培养基有差异,主要是
 
的差异.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对有关实验的描述中,正确的是(  )
A、脂肪的鉴定实验中,需用蒸馏水洗去浮色,再观察
B、利用高倍镜可观察到细胞膜的磷脂双分子层
C、加入少许碳酸钙可防止在研磨时叶绿体中的色素受到破坏
D、绿叶中色素分离结果:滤纸条上最下面色素带呈黄绿色

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示细胞中几种大分子物质的元素组成及形成过程,①~⑤表示过程,其中单体1的某种物质是细胞生命活动所需要的主要能源物质.请根据图中的信息结合你所学的知识回答下列问题.

(1)单体1、单体2、单体3分别是
 
 
 
;组成大分子物质4的元素有
 

(2)过程①、②、③都是
 
,其中过程②在
 
(一种细胞器)上进行.
(3)构成植物细胞壁的是
 
(填图中的某种大分子物质),细胞壁的合成与
 
(一种细胞器)有关.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示真核生物某基因的片段及其转录出的信使RNA,请据图回答问题(几种相关氨基酸的密码子见下表):
亮氨酸CUA、CUC、CUG、CUU、UUA、UUG
缬氨酸GUA、GUC、GUG、GUU
甘氨酸GGU
甲硫氨酸AUG
(1)形成③链的过程叫做
 
,模板是
 
链,主要场所是
 
,需要的原料是
 

(2)若此片段共进行4次复制,则第4次复制时需要胸腺嘧啶脱氧核苷酸
 
个,DNA分子复制需要的条件是
 
,DNA能够精确复制的原因是
 

(3)如果基因模板链中决定一个氨基酸的三个碱基CAC突变成了CAT,但控制合成的蛋白质的结构却没有改变,由表格推测原因是
 
,生物细胞中决定氨基酸的密码子共有
 
种.
(4)如果合成的多肽链中共有30个氨基酸,则控制合成的基因中至少有碱基对
 
个.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列不是有氧呼吸与无氧呼吸相同点的是(  )
A、都产生H2O
B、都需要酶
C、都产生ATP
D、反应过程中都有丙酮酸生成

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列属于真核生物共性的是(  )
A、代谢和遗传的基本单位都是细胞
B、都是由有氧呼吸提供能量
C、生命活动的调节机制都是神经--体液--免疫调节网络
D、都是以DNA作为遗传物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为物质出入细胞膜的示意图,图中①、②代表物质,a~c代表物质的跨膜运输.据图回答问题:

(1)图中b、c分别表示物质跨膜方式中的
 
 

(2)代表甘油转运过程的是图中字母
 
;代表K+、氨基酸等转运过程的是图中字母
 

(3)图中①、②两种物质不是静止的,而是运动的,体现细胞膜的结构特点是
 

(4)图中b、c两种物质跨膜方式,体现细胞膜的功能特性是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是绿色植物光合作用过程的图解,请对图仔细分析后回答下列问题:

(1)图中H过程表示光反应,而I过程表示
 
,是在叶绿体内的
 
中进行的.
(2)图中各种字母所代表的化合物中,C是
 
,D是
 

(3)图中二氧化碳如果仅仅来自于该细胞的有氧呼吸,请问在有氧呼吸过程中二氧化碳的产生场所是
 
,产生于有氧呼吸的第
 
阶段.

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