对如图①和②表示的生命活动的分析,正确的一项是
A.①以 DNA的双链作为模板
B.②的产物是氨基酸
C.①和②过程都遵循碱基宜补配对原则
D.①过程有遗传信息流动,②过程没有
科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江省宁波市高三十校联考理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于高等植物有丝分裂的叙述,正确的是
A.前期出现了纤维素组成的纺锤体
B.中期染色体上的有关基因表达合成后期所需的蛋白质
C.后期纺锤丝牵拉着丝粒使之断裂
D.末期形成细胞板的过程涉及囊泡膜的融合
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年黑龙江省哈尔滨市高三下第一次模拟考试理综生物卷(解析版) 题型:综合题
(10分)如图为下丘脑与垂体调节内分泌活动的示意图。请据图分析回答:
(1)如果头部遭受创伤导致图中细胞③处的细胞体大量破坏,将出现明显的多尿现象,这说明E处分泌的物质中含 。下丘脑中每个活的神经细胞都能完成的生理活动有 (①细胞的增殖与分化②代谢中产生水与消耗水 ③信息调节物质的合成与分泌 ④基因的复制与表达)。
(2)当人体受到寒冷刺激时,在相关部位的影响下,细胞①处产生兴奋,兴奋通过 (结构)传递给细胞②,从而使A血管中的 (填激素名称)的含量增加,并最终引起 分泌增加,此时机体耗氧量的变化是 ,毛细血管 。从B处流出的血液中, (填激素名称)明显增多。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年四川省达州市高三3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
以下关于生物膜的结构与功能的叙述,不正确的是
A.功能越复杂的生物膜,蛋白质种类和数量越多
B.①②③④⑤的膜结构特点是具有一定的流动性
C.完成光反应的场所①是叶绿体的类囊体薄膜
D.完成图中②③⑤均为单层膜结构
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省临沂市高三下二轮阶段检测理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
(12分)下图表示人体内部分激素的分泌及作用机制,甲~丙表示器官或细胞,a~c表示物质。请据图分析回答:
(1)当温度感受器受到寒冷刺激时,激素①在动员体内细胞共同抵御寒冷中起着重要作用,可见激素①是______________。物质a是_____________________。
(2)寒冷的刺激通过a、b促使激素①的分泌量增加,但又不会增至过高,这是由于激素①分泌的调节存在着_____________机制。在维持内环境相对稳定的过程中,激素①对垂体的抑制与a对垂体的刺激表现出__________作用
(3)从图中可以看出,激素①的受体位于______________中,与相应的受体作用后主要通过影响_________________过程来调节生命活动。
(4)若乙表示胰岛B细胞,则图中甲影响乙合成分泌激素②的过程应属于_________调节,其中甲产生并直接作用于乙的物质是___________________。当人体受到某种抗原刺激时,若产生的抗体导致靶细胞膜上激素②的受体被破坏,由此导致的疾病属于______________病,病人体内的血糖含量往往偏_________。
(5)当人体长时间饮水不足时,机体内细胞外液渗透压增高,刺激_____________中的感受器并分泌_____________作用于肾小管和集合管,以保持体内的水分。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省临沂市高三下二轮阶段检测理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
正常生长的绿藻,照光培养一段时间后,用黑布迅速将培养瓶罩上,此后绿藻细胞的叶绿体内不可能发生的现象是
A.O2的产生停止 B.CO2的固定加快
C.ATP/ADP比值下降 D.NADPH/NADP+比值下降
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科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年福建泉州一中高二上期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(6分)下图为血糖的来源和去路示意图,请填写下列内容:
(1)图中⑤过程进行的场所是 。②③⑥代表的物质分别是 、 、 。
(2)某人血糖浓度长期高达185mg/dL,一部分血糖通过④排出体外,因此,此人可能患__ _____。
(3)能够促进⑤过程的激素是 。
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科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年福建泉州一中高一上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
叶肉细胞和肌肉细胞内都具有,而蓝藻细胞内不具有的结构是( )
A.线粒体和中心体 B.染色体和核糖体
C.内质网和叶绿体 D.高尔基体和线粒体
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