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关于DNA和RNA的叙述,正确的是(  )
A、DNA可以储存遗传信息,RNA不可以储存遗传信息
B、一种病毒同时含有DNA和RNA
C、原核细胞的遗传物质只有DNA
D、叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA
考点:核酸的种类及主要存在的部位,核酸在生命活动中的作用
专题:
分析:1、核酸分为脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA),它们的组成单位依次是四种脱氧核苷酸(脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成)和四种核糖核苷酸(核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基组成).
2、细胞类生物(原核生物和真核生物)的细胞都同时含有DNA和RNA两种核酸,它们的遗传物质都是DNA;而病毒只含有一种核酸,即DNA或RNA,因此病毒的遗传物质是DNA或RNA.
3、DNA主要分布在细胞核中,此外在线粒体和叶绿体中也含有少量的DNA.
解答: 解:A、DNA和RNA都可以储存遗传信息,A错误;
B、病毒只含有一种核酸,B错误;
C、原核细胞的遗传物质是DNA,C正确;
D、线粒体和叶绿体都含有少量的DNA,但核糖体不含DNA,D错误.
故选:C.
点评:本题考查核酸的种类及主要存在部位、核酸在生命活动中的作用,要求考生识记核酸的种类,明确细胞类生物含有两种核酸,而病毒只含有一种核酸;识记核酸在细胞中的主要存在部位,再能运用所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某学生进行某实验的基本操作步骤,请回答下列有关问题:

(1)你认为他做该实验的目的是
 

(2)B步骤主要观察洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色
 
的大小以及
 
的位置.
(3)请描述C步骤的操作方法:
 

(4)某学生在F步骤观察时,发现质壁分离不能复原,最可能的原因是
 

(5)通过实验发现,蔗糖溶液浓度不适宜会造成实验失败.请据此拟定一个相关的探究课题:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

在叶绿体中,NADPH和NADP+的运动方向是(  )
A、NADPH与NADP+同时由囊状结构的薄膜向叶绿体基质运动
B、NADPH与NADP+同时由叶绿体基质向囊状结构的薄膜运动
C、NADPH由囊状结构的薄膜向叶绿体基质运动,NADP+则是向相反方向运动
D、DADP+由囊状结构的薄膜向叶绿体基质运动,NADPH则是向相反方向运动

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科目:高中生物 来源: 题型:

免疫是机体的一种特殊的保护生理功能,下列有关叙述正确的是(  )
A、B淋巴细胞、T淋巴细胞需经过抗原刺激才能分化形成
B、淋巴因子可促进B细胞增殖分化为浆细胞
C、记忆细胞接受抗原刺激后,能直接产生抗体
D、在过敏反应中,发挥主要作用的淋巴细胞是T淋巴细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

表一显示几种不同生物体中水分的含量;表二显示人体中几种不同器官或组织中水分的含量.
表 一
生物 水母 鱼类 哺乳动物 藻类 高等植物
含水量(%) 97 80~85 78 65 90 60~80
表 二
组织器官 牙齿 骨髓 骨骼肌 心脏 血液
含水量(%) 10 22 76 79 83 84
从表中的数据分析,试判断下列说法错误的是(  )
A、构成生物体的成分中水的含量最多
B、生物体的含水量与生物的生活环境密切相关
C、代谢旺盛的组织器官含水量较高
D、组织器官的形态结构差异与水的存在形式无关

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生态系统结构的叙述,不正确的是(  )
A、每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上
B、动物都属于消费者,其中食草动物处于第二营养级
C、自养生物都是生产者,是生态系统的主要成分
D、细菌都属于分解者,其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类

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科目:高中生物 来源: 题型:

白细胞介素-2的作用对象是(  )
A、作用于T细胞,使其产生更多的效应T细胞
B、作用于效应T细胞,使其转变为记忆细胞
C、作用于B细胞,使其分泌更多的抗体
D、作用于记忆细胞,使其识别抗原的能力增强

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科目:高中生物 来源: 题型:

某高等生物细胞用纤维素酶处理有反应且能利用CO2合成有机物,当该生物受精卵细胞进行分裂时,不可能出现的是(  )
A、核膜解体,核仁消失
B、中心体发出星射线,形成纺锤体
C、着丝点分裂,染色单体分开
D、染色体平均分配给两个子细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家发现睾丸决定基因是人睾丸发育的必要条件,人睾丸决定基因一般位于Y染色体上,当含该基因的一段Y染色体易位到其它染色体上,人群中会出现性染色体组型为XX的男性(每20000名男子中有一个).下列为某家系患某种伴性遗传病的遗传图谱,请分析回答:

(1)该遗传病位于
 
染色体上,属于
 
遗传.
(2)6号个体的睾丸决定基因可能位于
 
染色体上.
(3)若不考虑基因突变,请解释6号个体不患该伴性遗传病的原因
 

(4)7号个体和8号个体再生一个患该伴性遗传病女孩的几率是
 
,请在方框中用遗传图解表示:

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