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下图表示植物叶肉细胞中光合作用、有氧呼吸的过程,以及两者之间的联系,其中甲~戊表示生理过程,a~d表示相关物质,请据图回答:

(1)物质c表示     ,物质d表示      

(2)过程甲表示光合作用的    阶段,过程戊进行的部位是      

(3)在过程甲~戊中,能产生ATP的有         

(4)超市中新鲜的蔬菜密封过久会腐烂,因为缺氧呼吸产生的        等物质对细胞有毒害作用。

(1)O2 、 CO2

   (2)光反应 、细胞质基质

   (3)甲丙丁戊

   (4)酒精


解析:

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科目:高中生物 来源: 题型:

24.(10分)气孔是植物叶片与外界进行气体交换的主要通道,其张开程度用气孔导度来表示,它反映了单位时间内进入叶片单位面积的CO2量。下表是植物I和植物II在一天中气孔导度的变化(单位:mmolCO2·m-2·s-1)。请分析回答:

(1)请在坐标图中画出植物I和植物II一天中气孔导度的变化曲线。

(2)据表分析可知,一天中植物I和植物II吸收CO2的主要差异是_______。

(3)沙漠植物的气孔导度变化更接近于植物________,影响其光合强度的主要环境因素除了水和CO2浓度之外,还有________(写出两种即可)等。

(4)下图表示植物叶肉细胞中发生的物质代谢过程(①~④表示不同过程)。

凌晨3:00时,植物I和植物II都能进行的生理过程有______(填图中序号)。过程①产生的C3的具体名称是______,过程③除需要酶的催化外还需要______等物质的参与。

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年江西省南昌二中高一下学期期中考试生物试卷 题型:综合题

下图表示植物叶肉细胞光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系,请回答以下问题:

(1)能产生ATP 的过程有            (填图中的序号),其中1过程进行的场所是       。产能最多的是   过程(填图中的序号),在          完成(填结构)。
(2)各种生物的细胞都能进行的过程是    。(填图中的序号)
(3)l过程产生的[H]用于        ,3、4过程产生的[H]与    结合产生水。
2过程产生的葡萄糖,其中的能量直接来源于1过程产生的       
(4)写出1、2过程的总反应式:                                  。(2分)

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科目:高中生物 来源:2011年江苏“小高考”(2011江苏省普通高中学业水平测试)生物试卷 题型:综合题

下图表示植物叶肉细胞中光合作用、有氧呼吸的过程,以及两者之间的联系,其中甲~戊表示生理过程,a~d表示相关物质,请据图回答:

(1)物质c表示    ,物质d表示      
(2)过程甲表示光合作用的   阶段,过程戊进行的部位是      
(3)在过程甲~戊中,能产生ATP的有         
(4)超市中新鲜的蔬菜密封过久会腐烂,因为缺氧呼吸产生的       等物质对细胞有毒害作用。

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年广东中山华侨中学高三上期第三次模拟考试生物卷(解析版) 题型:综合题

(16分)下表是植物Ⅰ和植物Ⅱ在一天中气孔导度的变化。请分析回答:

时刻

0:00

3:00

6:00

9:00

12:00

15:00

18:00

21:00

24:00

植物Ⅰ气孔导度

38

35

30

7

2

8

15

25

38

植物Ⅱ气孔导度

1

1

20

38

30

35

20

1

1

(注:气孔导度能反映气孔张开的程度,其单位是mmol CO2·m-2·s-1,表示单位时间内进入叶片表面单位面积的CO2的量)

(1)请在坐标图中画出植物Ⅰ和植物Ⅱ一天中气孔导度的变化曲线。

(2)据表分析可知,一天中植物Ⅰ和植物Ⅱ吸收CO2的主要差异是____________________;沙漠植物的气孔导度变化更接近于植物               ,此特性的形成是长期                的结果。

(3)影响植物Ⅱ光合作用强度的主要环境因素除了水和CO2 浓度之外,还有______________等(指出两种)。

(4)下图表示植物叶肉细胞中发生的物质代谢过程(图中C3代表含有3个碳原子的有机化合物)。过程①的能量变化是_____                                  

过程③的完成需要酶、_______________等物质;凌晨3︰00时,①②③④四种生理过程中,植物Ⅰ和植物Ⅱ都能完成的有 _____                 _。

 

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科目:高中生物 来源:2014届度四川省资阳市高二第二学期期末质量检测生物试卷(解析版) 题型:综合题

下表是植物Ⅰ和植物Ⅱ在一天中气孔导度的变化。请分析回答:

时刻

0:00

3:00

6:00

9:00

12:00

15:00

18:00

21:00

24:00

植物Ⅰ气孔导度

38

35

30

7

2

8

15

25

38

植物Ⅱ气孔导度

1

1

20

38

30

35

20

1

1

(注:气孔导度能反映气孔张开的程度,其单位是mmol CO2·m-2·s-1,表示单位时间内进入叶片表面单位面积的CO2的量)

(1)请在坐标图中画出植物Ⅰ和植物一天中气孔导度的变化曲线。

(2)据表分析可知,一天中植物Ⅰ和植物Ⅱ吸收CO2的主要差异__________________。植物Ⅰ和植物Ⅱ光合作用所需水分主要由根尖成熟区通过_______________方式吸收。

(3)下图表示植物叶肉细胞中发生的物质代谢过程(图中C3代表含有3个碳原子的有机化合物)。过程①的能量变化是糖类中的化学能转化为_____________________,所发生的场所在_________________。过程③的完成需要酶、_________、ATP等物质。凌晨3︰00时, ①②③④四种生理过程中,植物Ⅰ和植物Ⅱ都能完成的有______两个过程。

(4)完成④过程时CO2首先与____________(物质)结合而被固定,若突然停止光照,则该物质的含量会_________(增加、减少、不变)。

 

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