分析 分泌蛋白合成与分泌过程:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量.
图甲为细胞内质网结构局部放大模式图,该图应是在电子显微镜下观察到的亚显微结构;图乙表示胰岛素合成和分泌的过程,其中①为内质网,②为高尔基体,③是囊泡,④为ATP.
解答 解:(1)图甲的是内质网结构局部放大图,为细胞的亚显微结构,故该图应是在电子显微镜下观察到的.
(2)分泌蛋白合成与分泌过程:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量.因此,图乙中①为内质网,②为高尔基体,③是囊泡;④是为生命活动提供能量的,若其代表某种物质,则它是ATP.③囊泡的作用是运输蛋白质.
(3)真正具有生物活性的胰岛素为高尔基体加工后的胰岛素,故存在于囊泡中,胰岛素通过胞吐的方式分泌出细胞,故共跨0层膜.
故答案为:
(1)电子显微镜
(2)内质网 高尔基体 囊泡 ATP 运输蛋白质
(3)②(或③) 0
点评 本题考查细胞器之间的协调配合,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,掌握分泌蛋白的合成与分泌过程,能归纳总结出与分泌蛋白合成与分泌过程相关的细胞结构.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 是细胞中控制其生命活动的大分子 | |
B. | 是所有生物的遗传物质 | |
C. | 是生物体生命活动的主要承担者 | |
D. | 对生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成有及其重要的作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞核是活细胞进行细胞代谢的主要场所 | |
B. | 核仁内有rRNA形成 | |
C. | DNA可自由穿过核膜上的核孔 | |
D. | 细胞核是转录和翻译的主要场所 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”是同一种物质 | |
B. | ATP中的能量可来源于光能和化学能,不可以转化为光能和化学能 | |
C. | 酶的基本单位是氨基酸 | |
D. | 蛋白质的功能特性是由组成该蛋白质的氨基酸的种类、数量和蛋白质的空间结构等决定的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 合成肝糖原,为肝脏活动提供能量 | |
B. | 转化为非必需氨基酸,合成蛋白质 | |
C. | 转变为脂肪储存能量 | |
D. | 保证人体各种组织和器官的能量供应 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 经100℃处理的蛋白质,处理前后肽键数不改变 | |
B. | 在小麦细胞中由A、C、T、U四种碱基参与构成的核苷酸的种类有6种 | |
C. | 核酸中的N存在于碱基中,蛋白质中的N主要存在于肽键中 | |
D. | 氨基酸的种类的空间结构和种类决定了蛋白质功能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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