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17.某种植物果实的圆球形(A)和扁圆形(a)、大果型(B)和小果型(b)为两对相对独立遗传的性状,现有产纯种圆球大果和扁圆小果的两种植株,杂交得F1,F1再自交得到F2.回答下列问题.
(1)F2中能产圆球小果果实的植株基因型有2种,其中纯合子占$\frac{1}{3}$.
(2)通过单倍体育种技术可以较快选出产纯种圆球小果的植株,占所有植株的$\frac{1}{4}$,得到的植株为单倍体,用秋水仙素处理幼苗的目的是抑制纺锤体的形成,导致染色体不能移向细胞两极,从而引起细胞内染色体数目加倍.

分析 基因分离定律和自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中,位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离,分别进入不同的配子中,随配子独立遗传给后代,同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合,按照自由组合定律,基因型为AaBb的个体产生的配子的类型及比例是AB:Ab:aB:ab=1:1:1:1,自交后代的基因型及比例是A_B_:A_bb:aaB_:aabb=9:3:3:1.

解答 解:(1)由题意可知,纯种圆球大果的基因型是AABB,扁圆小果的基因型是aabb,杂交子一代的基因型是AaBb,子一代自交得到子二代的基因型及比例是A_B_:A_bb:aaB_:aabb=9:3:3:1,其中圆球小果的基因型是A_bb,基因型种类是AAbb、Aabb两种,AAbb是纯合子,占$\frac{1}{3}$.
(2)子一代的基因型是AaBb,产生的配子的类型及比例是AB:Ab:aB:ab=1:1:1:1,花药离体培养获得单倍体幼苗,用秋水仙素处理获得二倍体的基因型是AABB、AAbb、aaBB、aabb,其中AAbb是符合要求的个体,比例是$\frac{1}{4}$;秋水仙素能抑制纺锤体形成,导致染色体不能移向细胞两极,从而引起细胞内染色体数目加倍.
故答案为:
(1)2       $\frac{1}{3}$
(2)$\frac{1}{4}$   单   抑制纺锤体的形成,导致染色体不能移向细胞两极,从而引起细胞内染色体数目加倍

点评 本题要求考生理解基因分离定律和自由组合定律的实质,单倍体育种的方法和原理,把握知识的内在联系,形成知识网络,并学会应用遗传规律分析、解答问题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.关于生长素及类似物的说法,正确的是(  )
A.温特实验证明生长素的存在,并从植物中首次提取出了吲哚乙酸
B.生长素的发现使人认识到,植物的向光性是生长素分布不均造成的
C.侧芽生长素浓度低于顶芽,从而使顶芽优先生长,表现为顶端优势
D.α-萘乙酸、2,4-D和生长素有相似的生理效应,因此都称为植物激素

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.如图为某兴趣小组探究影响光合速率的因素与光合速率之间的关系时绘制的曲线图.请回答下列相关问题:

(1)该实验探究的因素中可直接影响NADPH生成的是光照强度.图中在光照强度O~P点限制光合速率的环境因素主要是光照强度.
(2)若在图乙中高浓度CO2的条件下,Q点的光照强度瞬间改为P点的光照强度,则短时间内叶绿体中C3含量增加的原因是光照强度减弱,导致光反应产生的[H]和ATP减少,C3的还原速率减慢;同时C02的固定仍正常进行.
(3)绘制图示曲线的数据不能(填“能”或“不能”)直接测量,原因是图示反映的是总光合速率,而有光时测得的是净光合速率.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.水稻是世界上主要的栽培作物之一.某研究小组在密闭恒温玻璃温室内进行水稻栽培实验,连续48h测定温室内CO2浓度及水稻CO2吸收速率,得到如图所示曲线(整个过程在自然光照条件下,温度适宜且恒定),请回答下列相关问题:

(1)据图分析,实验过程中,影响水稻光合速率的环境因素主要是光照强度和CO2浓度.
(2)在6h时叶绿体固定的CO2的来源有呼吸作用产生(线粒体和细胞质基质)和外界环境.在该实验过程中(连续48h),叶绿体无02生成的时间总共有12小时.
(3)在该实验期间,水稻能(能/不能)生长,据图判定的理由是在整个实验过程,玻璃温室内CO2浓度降低,水稻光合作用CO2的吸收量大于呼吸作用CO2的释放量,水稻表现为生长.

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

12.突变和基因重组产生了生物进化的原始材料,现代生物技术也是利用这一点来件为地改 变生物遗传性状,以达到人们所期望的目的.下列有关叙述,错误的是(  )
A.转基因技术造成的变异,实质上相当于人为的基因重组,但却导致了自然界没有的定向变异的产生
B.体细胞杂交技术是人为造成染色体变异的方法,它没有突破自然生殖隔离的限制
C.人工诱变没有改变突变的本质,但却因突变率的提高而实现了定向变异
D.经过现代生物技术的改造和人工选择的作用,许多生物变得更适合人的需要

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.实验小组以羊草为实验对象探究了提高CO2浓度对羊草光合作用的影响以及土壤湿度对羊草气孔阻力(气孔的开放程度越小,气孔阻力越大)的影响,实验结果如图所示,请回答下列问题:

(1)由图1可知,提高CO2浓度能提高植物的光合作用速率,植物叶肉细胞中固定CO2的场所为叶绿体基质;增大CO2浓度的瞬间,叶肉细胞中C5的含量会降低(填“升高”或“降低”).
(2)分析图1,17:00之后,增大CO2浓度对光合作用的促进作用不明显,其主要原因是17:00之后光照较弱,光合作用速率受光反应产生的ATP和[H]的限制.
(3)分析图2,在土壤湿度较高(填“高”或“低”)时,施加有机肥更有利于促进羊草的光合作用,其原因是土壤湿度高时,气孔阻力小,有利于叶肉细胞吸收CO2

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.利用生物技术可以从生物材料中提取一些特定的有效成分.回答以下相关问题:
(1)植物芳香油具有的共同特点有挥发性强、易溶于有机溶剂(答两点)
(2)用水蒸气蒸馏 法提取玫瑰精油时,如果想提取高品质的产品,对温度和时间的要求是温度不要太高,延长蒸馏时间.
(3)粗提取胡萝卜时,胡萝卜的粉碎一定要彻底,主要目的是增加与萃取剂的接触面积,加大萃取效率.若要对提取样品进行鉴定,可将该样品与标准 样品的纸层析结果进行对比.β-胡萝卜素在人体肝脏中可被氧化成两分子的维生素A因此可用于治疗因缺乏该物质引起的夜盲症等疾病.
(4)青蒿素宜采用萃取法提取,现有四氯化碳(沸点76.5℃)和乙醚(沸点34.5℃)两种试剂,应选用乙醚 作为萃取剂,不选用另外一种的理由是青蒿素在60℃以上易分解,应选择低沸点的萃取剂.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.选育青霉素高产菌株所依据的遗传学原理是(  )
A.基因重组B.基因突变C.染色体结构变异D.染色体数目变异

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.如图是科学家采用不同方法培育良种牛的过程.请据图回答有关问题:

(1)在精细胞经变形后,高尔基体发育形成精子的顶体,顶体内含有的顶体酶能协助精子先后穿过卵子的放射冠和透明带.精子入卵后,卵细胞会立即发生一种生理反应,即卵细胞膜反应,这是防止多精入卵的第二道屏障.
(2)与一般的繁育良种动物方式相比较,胚胎移植的优势是可充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力.为提高良种奶牛的繁殖能力,在获取卵母细胞之前需用促性腺激素对奶牛进行处理,目的是超数排卵.
(3)图中数字标号①代表的结构为内细胞团,①将来发育为胎儿的各种组织,③代表的结构为滋养层细胞,③将来发育为胎盘和胎膜.c→d过程需对其均等分割的目的是有利于胚胎的恢复和进一步发育.
(4)早期胚胎能在受体母牛中存活的生理基础是早期胚胎不发生免疫排斥.
(5)在培育良种牛的过程中,都运用了动物细胞培养技术.在动物细胞培养过程中,为防止杂菌的污染需要加入一定量的抗生素.同时应定期更换培养液,以便清除以便清除代谢产物.

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