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1979年,科学家将鼠体内的能够产生胰岛素的基因与大肠杆菌的DNA分子重组,并且在大肠杆菌中发现了胰岛素。如下图所示,请根据下图回答:

(1)图中2、5、3、7表示通过_________________________的途径,获得______________的过程;基因工程的基本程序除此程序外还有___________________;                    和目的基因的检测与鉴定。

(2)图中3代表_________________,在它的作用下将_____________和_________切成_____________末端。

(3)经9____________的作用将7、6“缝合”形成8__________DNA分子。8往往含有________基因,以便将来检测。

(4)图中10表示将________________的过程,为使此过程顺利进行,一般须将11用________处理,以增大11细胞壁的____________。

(5)11表示8随大肠杆菌的繁殖而进行________________。

(6)如在大肠杆菌细胞内发现了胰岛素,说明_________________________________。

 

【答案】

 (1)从供体细胞的DNA中直接分离基因  目的基因  基因表达载体的构建  将目的基因导入受体细胞

(2)限制性内切酶  质粒  目的基因  可互补配对的黏性

(3)DNA连接酶  重组  标记

(4)重组DNA导入受体细胞  CaCl2  通透性   

(5)复制

(6)目的基因完成了表达的过程

【解析】(1)通过2、3、5得到7,7是目的基因,它是从鼠体直接获得的,该法属于直接从供体细胞的DNA分离基因。(2)3代表的应是限制酶,它的作用是将目的基因和运载体切出相同的黏性末端。(3)9是DNA连接酶,它的作用是将目的基因和运载体连接起来形成重组DNA分子。为便于检测运载体应含有特殊标记基因。(4)10表示将重组DNA导入受体细胞,在导入之前一般将11用CaCl2处理以增加细胞壁的通透性。(6)说明胰岛素基因完成了表达过程。

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

1979年,科学家将动物体内的能够合成胰岛素的基因与大肠杆菌的DNA分子重组,并且在大肠杆菌体内表达成功。请根据图回答问题:

(1)此图表示的是采取____________合成基因的方法获取______________基因的过程。

(2)图中①DNA是以______________为模板,___________形成单链DNA,在酶的作用下合成双链DNA,从而获得了所需要的基因。

(3)图中②代表的是_____________,在它的作用下将质粒(________DNA)切出__________末端。

(4)图中③代表______________________DNA,含______________________。

(5)图中④表示将__________________。⑤表示_________________DNA随大肠杆菌的繁殖而进行__________________。

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科目:高中生物 来源: 题型:

1979年,科学家将鼠体内的能够产生胰岛素的基因与大肠杆菌的DNA分子重组,并且在大肠杆菌中发现了胰岛素。如下图所示,请据图回答:

(1)图中[2]、[5]、[3]、[7]表示通过________________________________的途径,获得_________的过程。

(2)图中[3]代表_________,在它的作用下将_________和_________切成_________末端。

(3)经[9]_________的作用将[7]、[6]“缝合”形成[8]_________DNA分子。[8]往往含有_________基因,以便将来检测。

(4)图中[10]表示将_________的过程,为使此过程顺利进行,一般须将[11]用_________处理,以增大[11]细胞壁的_________。

(5)[11]表示[8]随大肠杆菌的繁殖而进行_________。

(6)如在大肠杆菌细胞内发现了胰岛素,说明________________________________。

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年广东始兴县风度中学高二下学期期末考试理科综合试卷(带解析) 题型:综合题

1979年,科学家将鼠体内的能够产生胰岛素的基因与大肠杆菌的DNA分子重组,并且在大肠杆菌中发现了胰岛素。如下图所示,请根据下图回答:

(1)图中2、5、3、7表示通过_________________________的途径,获得______________的过程;基因工程的基本程序除此程序外还有___________________;                    和目的基因的检测与鉴定。
(2)图中3代表_________________,在它的作用下将_____________和_________切成_____________末端。
(3)经9____________的作用将7、6“缝合”形成8__________DNA分子。8往往含有________基因,以便将来检测。
(4)图中10表示将________________的过程,为使此过程顺利进行,一般须将11用________处理,以增大11细胞壁的____________。
(5)11表示8随大肠杆菌的繁殖而进行________________。
(6)如在大肠杆菌细胞内发现了胰岛素,说明_________________________________。

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科目:高中生物 来源:2009-2010学年天津市天津一中高二下学期期中检测生物试题 题型:综合题

(10分)1979年,科学家将动物体内的能够合成胰岛素的基因与大肠杆菌的DNA分子重组,并且在大肠杆菌体内表达成功。请根据图回答问题:

(1)此图表示的是采取人工合成基因的方法获取______________目的基因的过程。
(2)图中①DNA是以______________为模板,___________形成单链DNA,在酶的作用下合成双链DNA,从而获得了所需要的基因。
(3)图中②代表的是_____________,在它的作用下将质粒切出__________末端。
(4)图中③代表_____________DNA,含_______________。
(5)图中④表示将__________________。⑤表示__________随大肠杆菌的繁殖而进行________________。

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