A. | 粮食酿酒 | B. | 中耕松土 | C. | 低温保鲜 | D. | 间作套种 |
分析 1、酵母菌在有氧条件下进行有氧呼吸,在缺氧条件下进行无氧呼吸,产生酒精和二氧化碳.
2、对于板结的土壤及时进行松土透气,可以使根细胞进行充分的有氧呼吸,从而有利于根系的生长和对无机盐的吸收.此外,松土透气还有利于土壤中好氧微生物的生长繁殖,这能够促使这些微生物对土壤中有机物的分解,从而有利于植物对无机盐的吸收.
3、合理密植、间作、套种有利于植物进行光合作用.
解答 解:A、利用酵母菌酿酒时,利用的是酵母菌的无氧呼吸,产生酒精和二氧化碳,因而在控制通气的情况下,可利用麦芽、葡萄、粮食和酵母菌、发酵罐等可以生产各种酒,利用了细胞呼吸原理,A错误;
B、经常疏松土壤可以促进植物根细胞进行有氧呼吸,产生更多的能量,进而促进根吸收土壤中的无机盐,这与细胞呼吸原理有关,B错误;
C、果蔬保鲜是通过降低温度来降低细胞呼吸强度,减少有机物消耗,C错误;
D、间作套作有利于植物进行光合作用,D正确.
故选:D.
点评 本题考查呼吸作用原理的应用及影响呼吸作用的因素的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.属于考纲理解层次,难度中等,要求学生理解各种用途的原理,注意细胞呼吸与光合作用和水分代谢的应用相区别.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a表示下丘脑,b表示垂体,c表示睾丸 | |
B. | 激素③可作用于多种器官 | |
C. | 血液中激素③水平降低会引起激素①分泌减少 | |
D. | 幼年时激素②和③过少会导致成年后身体矮小 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
实验 | 课题名称 | 相关实验设计 |
A | 探究酵母菌的细胞呼吸方式 | 利用是否产生CO2来判断酵母菌的呼吸方式 |
B | 探究培养液中酵母菌种群密度变化 | 当一个酵母菌通过出芽生殖产生芽体时,一律记数为2个 |
C | 酵母细胞的固定化 | 可通过改变海藻酸钠的浓度来改变凝胶珠的孔径 |
D | 果酒的制作 | 检验是否有酒精产生时,防止重铬酸钾对人体的伤害 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
测定指标 组别 | PIN蛋白质基因表达水平(相对值) |
对照组 | 7.3 |
一定浓度BL处理组 | 16.7 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 获取目的基因必须使用解旋酶 | B. | 重组质粒在受体细胞能够复制 | ||
C. | 需要进行目的基因检测与鉴定 | D. | 受体细胞经组织培养育成植株 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 线粒体产生的[H]进入叶绿体参与C3化合物的还原 | |
B. | 吞噬细胞将抗原传递给浆细胞刺激浆细胞产生抗体 | |
C. | 核糖体合成的RNA聚合酶进入细胞核催化DNA转录 | |
D. | 顶芽产生的生长素运输至侧芽附近促进侧芽生长发育 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 预防接种获得免疫力必须有疫苗进入机体引发免疫应答 | |
B. | 巨噬细胞呈递抗原时必须将抗原降解成抗原-MHC复合体 | |
C. | B淋巴细胞的致敏必须有抗原被Y形抗体两臂同时结合 | |
D. | 细胞毒T细胞的成熟必须有相应抗原-MHC复合体的刺激 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016海南省海口市高二上期中理科生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2015秋•海口校级期中)下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要作用.请据图回答问题(甲、乙、丙、丁为人体内某种结构或细胞,A、B、C为调节物质):
(1)图中下丘脑参与的生理调节方式为 ,当人体处于寒冷环境中,图中物质 (填字母)在血液中的含量明显升高.
(2)当正常人处于饥饿状态时,图示中 (填字母)增多,在机体内通过促进肝糖原分解、非糖物质转化为葡萄糖,以维持机体的血糖平衡.如果图中 部位受损,会使人患糖尿病.
(3)当人体受到寒冷刺激时,兴奋只能由大脑皮层的神经细胞传到下丘脑的神经细胞,而不能反向进行的原因是 .
(4)血液中物质A的含量过高时,抑制下丘脑和甲的分泌活动,该调节方式称为 .
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