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哺乳动物受精的过程中,精子能够与卵细胞相互识别,精子将其头部钻入卵细胞中,与卵细胞发生结合,当一个精子进入后,卵细胞发生变化,不再让其他精子进入。这一现象体现细胞膜能够

A.保障细胞内部环境的相对稳定            B.控制物质进出细胞

C.促进卵细胞摄入所需要的精子             D.进行细胞间的信息交流

 

【答案】

D

【解析】

试题分析:根据题意中的描述“精子能够与卵细胞相互识别”,可以看出细胞膜在此过程中进行了细胞间的信息交流的作用。

考点:本题考查细胞膜的功能。

点评:抓住题干中的关键字眼是解决选择题的重要方式。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015届浙江省宁波市高二上学期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

在哺乳动物受精的过程中,精子能够与卵细胞相互识别,精子将其头部钻入卵细胞中,与卵细胞发生结合。这一现象体现出细胞膜能够:

A. 保障细胞内部环境的相对稳定    B. 控制物质进出细胞

C. 卵细胞摄入所需要的精子        D. 进行细胞间的信息交流

 

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科目:高中生物 来源:2014届河南省高一上学期期中考试生物试卷 题型:选择题

在哺乳动物受精的过程中,精子能够与卵细胞相互识别,精子将其头部钻入卵细胞中,与卵细胞发生结合,当一个精子进入后,细胞发生变化,不再让其它精子进入。这一现象体现出细胞膜能

A.保障细胞内部环境的相对稳定          B.控制物质进入细胞 

C.卵细胞摄入所需要的精子              D.进行细胞间的信息的交流

 

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年河南省豫南九校高三上学期第二次联考生物试卷 题型:选择题

哺乳动物受精的过程中,精子能够与卵细胞相互识别,精子将其头部钻入卵细胞中,与卵细胞发生结合,当一个精子进入后,细胞发生变化,不再让其他精子进入。这一现象体现细胞膜能够(    )

A、保障细胞内部环境的相对稳定            B、控制物质进出细胞

C、促进卵细胞摄入所需要的精子            D、进行细胞间的信息交流

 

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科目:高中生物 来源:2010年广东省高三8月月考(理综)生物部分 题型:选择题

在哺乳动物受精的过程中,精子能够与卵细胞相互识别,精子将其头部钻入卵细胞中,与卵细胞发生结合,当一个精子进入后,细胞发生变化,不再让其他精子进入。这一现象体现出细胞膜能够

A.保障细胞内部环境的相对稳定           B.控制物质进出细胞

C.卵细胞摄入所需要的精子               D.进行细胞间的信息交流

 

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科目:高中生物 来源:2013届吉林省高一上学期期末考试生物试卷 题型:选择题

在哺乳动物受精的过程中,精子能够与卵细胞相互识别,精子将其头部钻入卵细胞中,与卵细胞发生结合,当一个精子进入后,细胞发生变化,不再让其他精子进入。这一现象体现出细胞膜能够                                                (    )

  A. 保障细胞内部环境的相对稳定    B. 控制物质进出细胞

  C. 卵细胞摄入所需要的精子        D. 进行细胞间的信息交流

 

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