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【题目】酵母菌细胞中核酸的种类是 ( )

A. 8种 B. 4种 C. 2种 D. 无法确定

【答案】C

【解析】酵母菌细胞中的核酸包括DNARNA两类,故C项正确,A、B、D项错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示某植物叶肉细胞内光合作用的生理过程,下列相关叙述正确的是(  )

A. 叶黄素缺失突变体与正常植株相比,若给予红光照射,则光吸收差异显著

B. 过程Ⅱ为暗反应,在类囊体薄膜上产生的23只能用于暗反应还原C3

C. 若降低周围环境中的CO2浓度,则释放O2的速率不变

D. 若该细胞净光合速率大于0,推测该植物体能积累有机物从而使植株干重增加

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】夏季晴朗的一天,甲乙两株同种植物在相同条件下CO2 吸收速率的变化如图所示,下列说法正确的是

A. 甲植株在a点开始进行光合作用

B. 乙植株在e点有机物积累量最多

C. 曲线b-c 段和d-e段下降的原因相同

D. 两曲线b-d段不同的原因可能是甲植株气孔无法关闭

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【题目】给予充足的光照,利用红外测量仪每隔5min测定一次小室中的CO2浓度,结果如图所示。对此实验叙述正确的是

A. 此实验可用于验证A植物比B植物具有更强的固定CO2的能力

B. CO2浓度约为0.8 mmol/L时,AB两植物的光合作用强度相等

C. A植物在第5 min时光照突然降低,C5/C3的值将增加

D. 30 min以后,两种植物光合作用强度都与呼吸作用强度相等

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【题目】如图为DNA分子的一个片段结构模式图。据图分析回答问题:

1DNA分子是由两条链组成的,这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构:①磷酸和②______交替连接,排列在外侧,构成基本骨架;碱基排列在内侧,根据碱基互补配对原则,碱基③是______

2DNA进行复制时,首先需要解旋酶使④______断裂,再以两条链为模板合成子代DNA

3DNA分子上分布着多个基因,能通过转录把遗传信息传递给______(填“mRNA”或“tRNA”),

进而控制蛋白质的合成,基因是具有的______DNA片段。

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【题目】下图为人体某种遗传病的产生机理示意图。据图分析,以下说法正确的是

A. 图中a、b、c分别为DNA、mRNA、蛋白质,过程①和②分别表示转录和翻译

B. 过程①需要RNA聚合酶的催化,该酶与RNA—端的特定序列相结合

C. 由图可知,翻译过程中,核糖体沿着mRNA由左向右移动

D. 该图体现了基因通过控制蛋白质结构直接控制生物的性状

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【题目】β﹣紫罗兰酮是存在于玫瑰花、番茄等中的一种天然香料,它经多步反应可合成维生素A1

下列说法正确的是(

A. β﹣紫罗兰酮和中间体X都可使酸性KMnO4溶液褪色

B. 1mol中间体X最多能与2molH2发生加成反应

C. β﹣紫罗兰酮分子式为:C13H22O

D. β﹣紫罗兰酮与中间体X互为同分异构体

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【题目】为探究不同波长的光和C02浓度对葡萄幼苗光合作用的影响。用40W的白色、红色和黄色灯管做光源,设置不同C02浓度,处理试管苗。培养一段时间后,测定试管苗的净光合速率(净光合速率=真光合速率-呼吸速率),结果如图。

(1)光合作用的过程中,吸收光能的物质分布于____________,b点产生ATP的场所有____________

(2)图中a点的净光合速率大于c点,原因是________________________

(3)实验结果表明,大棚种植葡萄时,可采取____________两个措施来提高产量。对于红光组,当CO2浓度为300μl·L-1时,对幼苗所有能进行光合作用的细胞来说,叶绿体固定的CO2____________(大于/等于/小于)细胞呼吸产生的CO2量。

(4)为探究黄光条件下幼苗的叶绿素a含量是否发生改变,你的实验思路是:______________________

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【题目】关于下列四图的叙述中,正确的是

A. 甲图和丙图分别是构成生物体遗传信息的携带者和生命活动的承担者的基本单位

B. 乙图小麦种子在晒干和烘烤过程中所失去的水有所不同

C. 若丙图中a为脱氧核糖,则由b构成的核酸初步水解,得到的化合物一定有6种

D. 在小鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖

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