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12.将某植物花冠切成大小和形状相同的细条,分为a、b、c、d、e和f组(每组的细条数相等),取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度,结果如图所示.假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换,则(  )
A.实验后,d组液泡中的溶质浓度比e组的高
B.浸泡导致f组细胞中液泡的失水量大于b组
C.使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.6~0.7mol•L-1之间
D.实验后,f组的花冠置于清水中可能不会复原

分析 实验前长度/实验后长度的比值为1时,水分进出细胞达到平衡;比值小于1表明细胞吸水,且比值越小花冠吸水越多,则吸水量a>b>c;比值大于1表明细胞失水,且比值越大,花冠失水越多,则失水量d<e<f.

解答 解:A、据图可推知,比值大于1表明细胞失水,且比值越大,花冠失水越多,则失水量d<e,因此实验后d组细胞液中溶质浓度低于e组,A错误;
B、比值小于1表明细胞吸水,则b组细胞吸水;比值大于1表明细胞失水,则f组细胞失水,因此浸泡导致f组细胞中液泡的失水量>b组,B正确;
C、由c组吸水,d组失水知细条细胞液浓度介于0.4~0.5mol﹒L-1之间,C错误;
D、f组溶液浓度过高,细胞可能会失水过度而死亡,D正确.
故选:BD.

点评 本题考查渗透作用的相关知识,意在考查学生的识图和判断能力,属于中档题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.图甲表示不同植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系;图乙表示将一株燕麦幼苗水平放置,培养一段时间后的生长状况;图丙表示燕麦胚芽鞘.有关叙述正确的是(  )
A.图甲和图乙都说明了植物生长素的生理作用具有两重性
B.图乙植物根部近地侧生长素浓度为若为图甲c点对应浓度,则远地侧为d点对应浓度
C.图丙A段产生的生长素只能向B段极性运输而不能横向运输
D.图甲中若曲线 II表示生长素对双子叶杂草的作用,则曲线I表示对单子叶作物的作用

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科目:高中生物 来源:2014-2015安徽淮北师范大学附属实验中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列能表示蛇和鼠相互关系的曲线是( )

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科目:高中生物 来源:2014-2015安徽淮北师范大学附属实验中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在下列物质中,存在于人体内环境中的一组是( )

①血红蛋白

②血浆蛋白

③葡萄糖

④尿素

⑤生长激素

⑥尿液

⑦细胞内液

⑧泪液

⑨乳汁

⑩脑脊液.

A.①③④⑤⑥ B.②③④⑤⑨

C.①⑥⑦⑧⑨ D.②③④⑤⑩

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.图1是生活在适宜环境中的蓝藻光合作用部分过程图解,其中A、B、C表示三种化合物,a、b表示两个生理过程.

(1)该过程发生的场所是细胞质(基质)中.
(2)C物质作为b过程进行时的还原剂.在有氧呼吸过程中,其参与的反应过程是[H]+O2$\stackrel{酶}{→}$H2O.
(3)如果光照强度不变,突然降低CO2浓度,则ATP的产生速度降低.
(4)若将植物突然转移到高温、强光照、干燥的环境中,叶片气孔将逐渐关闭,此时叶肉细胞内A物质含量的变化是升高.
(5)如图2所示,若将蓝藻放到一个密闭的容器中,并将不含Mg的培养液用完全培养液替换,其他条件适宜,则a点向左侧(左侧、右侧)移动.
(6)如图3所示,b点限制光合作用强度的外部因素主要是光照强度.其中B(A或B)植物更适合在阴暗处生长.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述,错误的是(  )
A.夏季连续阴天,大棚中白天适当增加光照,夜晚适当降低温度,可提高作物产量
B.光合作用和细胞呼吸过程中都能产生[H],前者还原C3,后者还原O2
C.长期储存粮食和水果蔬菜都需要降低呼吸速率,但前者需要晒干,后者需要保鲜
D.光合作用将光能转变为化学能,细胞呼吸将化学能转变为热能和ATP

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.如图表示离体神经纤维某一部位受到适当刺激前后,膜两侧电位差的变化.下列叙述正确的是(  )
A.a线段时膜两侧的电位表现为外负内正
B.b点时膜主要对K+有通透性
C.c~d段的K+外流不需要消耗能量
D.若细胞外K+浓度适当升高,a线段将向下移动

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省高一上期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

在欧美,洋葱被誉为“蔬菜皇后”。医学研究表明,洋葱营养价值极高,其肥大的鳞茎中含糖8.5%,干物质9.2%,每100克含维生素A5毫克、维生素C9.3毫克、钙40毫克、磷50毫克、铁8毫克,以及18种氨基酸,是不可多得的保健食品。那么洋葱肥大的鳞茎中所含的糖是淀粉还是可溶性还原糖?生物学兴趣小组的同学以此作为研究课题。请你完成下面的实验研究报告。

实验目的:探究洋葱肥大的鳞茎中所含的糖是淀粉还是可溶性还原糖。

实验器材:洋葱、所需试剂和仪器等

实验步骤:

(1)鉴定可溶性还原糖:

制备洋葱组织样液,取样液2ml注入试管,加入新制备的________2ml,将试管放入50-65℃温水浴加热,观察颜色变化。

(2)鉴定淀粉

制备洋葱组织洋液,取样液2ml注入试管,滴加2滴_________,观察颜色变化。

(3)预期实验结果与结论:

A.若观察到步骤①有砖红色沉淀,步骤②没有蓝色出现,说明洋葱肥大的鳞茎中

B.若观察到步骤①无砖红色沉淀,步骤②有蓝色出现,说明洋葱肥大的鳞茎中

C.若观察到步骤①有砖红色沉淀,步骤②也有蓝色出现,说明洋葱肥大的鳞茎中

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列有关“等位基因”的叙述,正确的是(  )
A.控制同一性状的相同表现B.只存在于常染色体上
C.是控制相对性状的一对基因D.一般位于非同源染色体上

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