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(8分)下图为物质出入细胞膜的示意图,请据图回答:

(1)A代表___________分子;B代表___________;D代表___________。
(2)细胞膜从功能上来说,它是一层___________膜。
(3)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有___________。
(4)在a~e的五种过程中,代表被动运输的是___________。
(5)可能代表氧气转运过程的是图中编号________;葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号___________。

(1)蛋白质     磷脂双分子层     多糖     (2)选择透过性
(3)具有一定的流动性     (4)b、c、d    (5)b    a

解析试题分析:
(1)分析题图,A代表蛋白质分子,B是磷脂双分子层,D代表的是多糖。
(2)细胞膜的功能特点是具有选择透过性。
(3)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有一定的流动性,否则细胞膜厚度不会发生改变。
(4)被动运输不需要能量,a需要能量应是主动运输,b不需要能量不需要载体应是自由扩散,c和d是不需要能量,需要载体蛋白,是协助扩散,e需要能量和载体蛋白是主动运输。
(5)氧气是自由扩散应是b,葡萄糖进入小肠上皮细胞是主动运输,应是a,因为是从细胞外吸收到细胞内,有糖被的是细胞外。
考点:本题考查细胞膜的结构和物质出入细胞的方式的有关知识,意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(10分,每空1分)某科学家做“噬菌体侵染细菌实验”时,用放射性同位素标记某个噬菌体和细菌的有关结构或物质(如下表所示)。产生的100个子代噬菌体与亲代噬菌体的形状、大小完全一样。

(1)噬菌体在增殖过程中利用的模板和酶的提供者分别是                  
(2)子代噬菌体的DNA应含有表中的            元素,各     个和     个。
(3)子代噬菌体的蛋白质分子中都没有     元素,由此说明                     ;子代噬菌体蛋白质都含有  元素,这是因为                                  

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(10分)(2012年烟台诊断)如下表所示为某微生物培养基的配方,请回答:

成分
含量
NaNO3
3 g
K2HPO4
1 g
KCl
0.5 g
MgSO4·7H2O
0.5 g
FeSO4
0.01 g
(CH2O)
30 g
H2O
1 000 mL
青霉素
0.1万单位
(1)依物理性质,该培养基属于________培养基。
(2)该培养基中的碳源是________。不论何种培养基,在各成分都溶化后分装前,要进行的是调整pH和________,倒平板时,一般需冷却至________左右,在________附近操作。
(3)若用该培养液培养纤维素分解菌,应除去的物质是________,应加入的碳源是________,
(4)与微生物培养基相比,植物组织培养的培养基常需添加生长素和________________,这些植物激素一般需要事先单独配制成___________保存备用。
(5)纯化菌株时,通常使用的划线工具是____________。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(12分)请回答孟德尔遗传规律及其在生产、生活中应用的相关问题:
Ⅰ.豌豆是进行遗传实验的理想材料,现用黄色圆粒豌豆和绿色圆粒豌豆进行杂交实验[黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒(R)对皱粒(r)为显性],对其子代表现型按每对相对性状进行统计,结果如下图所示。请回答问题:

 

 
(1)实验中所用两亲本的基因型为                                。(2分)

(2)子代表现型及其比例是                                      。(2分)
(3)子代中,能稳定遗传的占总数的                   ,自交能产生性状分离的占
总数的                  ,重组类型占总数的               
(4)子代中黄色圆粒的基因型为                                  
Ⅱ.农业生产中常利用以下两种育种方法培育双抗(抗倒伏、抗锈病)小麦优良新品种,据图回答问题:

(1)A过程表示的育种方法是                  ,①步骤要从F2中选出符合要求的个
体进行                    ,直到得到稳定遗传的双抗优良新品种。
(2)B过程中,②步骤常用的方法是                      ;与A过程相比,B过程
的突出优点是                                        

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(10分)下图甲乙表示血红蛋白提取和分离的部分实验装置,请回答下列问题:

(1)血红蛋白是人和其他脊椎动物红细胞的主要组成成分,其在红细胞中的作用体现了蛋白质具有___________功能。
(2)甲装置中,B是血红蛋白溶液,则A是________________;乙装置中,C溶液的作用是                ______    
(3)甲装置用于____________,目的是__________________________。用乙装置分离蛋白质的方法叫                      ,是根据_______________________________________分离蛋白质的有效方法。
(4)用乙装置分离血红蛋白时,待                   接近色谱柱底端时,用试管收集流出液,每5 mL收集一管,连续收集。 
(5)血红蛋白提取和分离的程序可分为四步:样品处理、粗分离纯化、纯度鉴定。其中样品处理包括                                      、收集血红蛋白溶液。

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(8分)科学家将人的生长激素基因与大肠杆菌的DNA分子进行重组,并成功地在大肠杆菌中得以表达。但在进行基因工程的操作过程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒,便于重组和筛选。已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是—GGATCC— ,限制酶Ⅱ的识别序列和切点是—GATC—,据图回答:

⑴过程①表示的是采取                  的方法来获取目的基因。
⑵根据图示分析,在构建基因表达载体过程中,应用限制酶            切割质粒,用限制酶           酶切割目的基因。用限制酶切割目的基因和运载体后形成的黏性末端通过           原则进行连接。
⑶人的基因之所以能与大肠杆菌的DNA分子进行重组,原因是                 
⑷人体的生长激素基因能在细菌体内成功表达是因为                     。写出目的基因导入细菌中表达的过程                                    
⑸将得到的大肠杆菌B涂布在一个含有氨苄青霉素的培养基上,能够生长的,说明已导入了                        ,反之则没有导入。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(7分)下图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位。请回答下列问题:

(1)图中X是____________,Ⅰ在小麦种子中主要是指____________。
(2)图中Z是________,使用甲基绿、吡罗红混合染液染色,可使Ⅲ呈现________色。
(3)图中P的结构通式为____________;写出由P形成Ⅳ的结构层次________________________________________________________________________。
(4)构成细胞的化合物中,随着年龄增长明显减少的主要是_______             

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

H2S是一种具臭鸡蛋气味的气体,长期以来人们一直认为其为对人有害无益的气体。

(1)上图是胞内H2S的产生及作用示意图,可以看出,细胞内H2S含量的稳定具有  调节机制,其意义是            
(2)上图中的某种氨基酸是除含C、H、O、N外一定还含有       元素的氨基酸,该元素在氨基酸的   上。
(3)有人为研究生理浓度(对细胞不产生毒害的浓度)的H2S的功能及作用机理,将大鼠平分三组,实验如下:

组别
1
2
3
处理
生理盐水
生理浓度H2S
KATP开放剂
相对血压值(正常为100%)
100%
80%
80%
保证本实验的可信性,对实验用鼠的要求是:                
②由上述实验数据对比,结合上图信息,可以推测出,生理浓度的H2S的作用机理是:通过使通道蛋白(KATP )
    (用开放或关闭作答),血管壁平滑肌   (用舒张或收缩作答),从而         (用升高或降低作答)血压。
③欲使实验结果更加令人信服,有人增加了第4组小鼠,用生理浓度的H2S加KATP抑制剂,如果推测正确,第4组的实验结果中的相对血压值应该比第2组       (用高或低作答)。
④本研究的意义是: a.丰富了细胞信号转导的内容,除H2S外,举出一种维持呼吸中枢兴奋性的一种小分子化合物       ;  b.研究高血压的       

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

如图为人体反射弧模式图。

(1)图中所画1是_______       __;
(2)神经纤维在未受刺激时,细胞膜的内外电位表现为                 ;当神经纤维的某处受到刺激产生兴奋时表现为                ,因而与邻近未兴奋部位成了局部电流使兴奋依次向前传导。
(3)兴奋在神经元之间是通过_____ __来传递的,神经元兴奋传递的方向只能是_________。

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