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    17．下列与细胞内物质运输有关的叙述，正确的是（　　）
    A．抗体以胞吞的方式运输细胞外
    B．氢离子通过扩散进入液泡内
    C．溶酶体内的酶由内质网形成的小泡（囊泡）运入
    D．内质网的膜结构成分可以转移到细胞膜中

    分析 本题是对生物膜相同的结构和功能上的联系、物质跨膜运输方式的考查，回忆生物膜系统的组成、结构和功能上的联系的实例、物质跨膜运输的方式和发生的条件，分析选项进行解答．

    解答 解：A、抗体以胞吐的方式运输细胞外，A错误；
    B、离子（H+）带有电荷，不能自由穿过液泡膜，H+进入液泡，是通过液泡膜上的V型质子泵转运的，B错误；
    C、溶酶体内的酶由高尔基体形成的小泡（囊泡）运入，不是由内质网形成的小泡（囊泡）运入，C错误；
    D、内质网内与核膜相连，外与细胞膜相连，内质网的膜结构成分可以转移到细胞膜中，D正确．
    故选：D．

    点评 本题的知识点是光合作用的场所、过程，生物膜系统在结构和功能上的联系，物质跨膜运输的方式，对于生物膜系统在结构和功能上的联系的理解是解题的关键，D选项往往因对内质网在生物膜膜系统中的地位理解不到位而分析错误，B选项往往因对H+运输方式不理解而错选．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    8．下列有关染色体的叙述，错误的是（　　）
    A．每条染色体都含有一条或二条染色单体
    B．染色体由DNA、RNA和蛋白质组成，染色体和染色质是同种物质
    C．根据着丝粒位置不同，可分为端着丝粒染色体、中间着丝粒染色体和近端着丝粒染色体
    D．同源染色体分离发生在后期I，非同源染色体自由组合发生在后期Ⅱ

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．已知某种水果的果皮紫色和绿色是一对相对性状，由基因R、r控制；果肉甜味和酸味是一对相对性状，由基因T、t控制，且两对基因独立遗传．为了鉴别有关性状的显隐性关系，有人进行了一系列杂交实验，结果如表所示．请回答问题：
    组合序号杂交组合类型F1性状表现和植株数目
    紫色酸果绿色酸果
    ①紫色酸果×绿色甜果A210株208株
    ②紫色酸果×绿色甜果B0380株
    （1）根据杂交组合及结果判断，两对相对性状中显性性状为果皮绿色、果肉酸味．
    （2）亲本中绿色甜果A和绿色甜果B的基因型分别是Rrtt、RRtt．
    （3）组合①产生的F1中，能够稳定遗传的个体所占比例是0．
    （4）杂交后代出现了不同于亲本的绿色酸果，这种变异主要来源于基因重组．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图表示动物或植物的细胞亚显微结构模式图，请据图回答
    （1）其中表示植物细胞的是B图，判断的依据之一是有细胞壁或有液泡或有叶绿体．
    （2）非生物界的能量通过细胞器4叶绿体的光合作用后，才能进入生物界．
    （3）对细胞各种生理活动起催化作用的物质绝大多数是在11核糖体处合成，该细胞器有的附着在内质网上，有的游离在细胞质中．
    （4）实现核质之间频繁的物质交换和信息交流的结构是10核孔．
    （5）真核细胞和原核细胞细胞结构的主要区别是细胞核．
    （6）如果心肌细胞与口腔上皮细胞相比，含量明显多的细胞器是9线粒体，其功能是进行有氧 呼吸的主要场所．
    （7）细胞学说是由施莱登和施旺提出的，其主要观点是：1、所有动物和植物都是由细胞构成的；2、细胞是生物体结构和功能的基本单位；3、细胞只能由细胞分裂而来．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．图为DNA分子结构示意图，对该图的描述正确的是（　　）
    A．②和③相间排列，构成了DNA分子的基本骨架
    B．④的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸
    C．当DNA复制时，⑨的形成需要DNA聚合酶
    D．解旋酶的作用是使⑨断裂

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．图甲曲线表示某植物在恒温30℃时光合速率与光照强度的关系，图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图．试回答：

    （1）已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，在其他条件不变的情况下，将温度调节到25℃，图甲曲线中Y点将向左移动，若该植物出现黄化现象，图甲曲线中Y点将向右移动．如果在此条件下突然停止光照，则3-磷酸甘油酸含量增加．
    （2）该植物叶绿体在光照强度达到饱和时8小时固定CO2量为11（X-Z）g．
    （3）若实验乙中每隔15min增加一次广口瓶与灯之间的距离，则有色小液滴向右移动的速率减小，原因可能是光照强度减弱和CO2浓度减低（或NaHCO3浓度降低）．
    （4）“半叶法”测定光合作用强度：将对称叶片的一部分（A）遮光，另一部分（B）不做处理，并采用适当的方法阻止物质和能量的转移，见图丙．在适宜光照下照射半小时后，在A、B的对应部位截取同等面积的叶片（1dm2），烘干称重，分别记为MA、MB，获得相应数据，则可计算出该叶片的光合作用强度，其单位是mg/（dm2•h）．2小时内1dm2叶片光合作用合成的有机物总量（M）为MB-MA．
    （5）如图丁表示叶绿体膜结构上磷酸转运器的运转机制，请回答：
    ①磷酸转运器的功能是将磷酸丙糖运出叶绿体外的同时将Pi（磷酸）运回叶绿体，以保证叶绿体中光合作用的正常进行．
    ②根据图中信息，光合作用的直接产物是磷酸丙糖，间接产物是蔗糖和淀粉．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．如图为反射弧模式图，其中①～③表示反射弧的组成部分，相关叙述正确的是（　　）
    A．①为传入神经，未受刺激时电位为零电位
    B．②为神经中枢，具有对来自传入神经的兴奋进行分析和综合的能力
    C．③为传入神经，在神经纤维上兴奋以电信号的形式双向传导
    D．④为突触结构，兴奋只能由突出前膜传到突触后膜，引起下一神经元兴奋

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    科目：高中生物 来源：2014-2015湖北省枣阳市高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    以下关于内环境稳态的说法不正确的是

    ①稳态就是指内环境的各种理化性质处于绝对稳定状态

    ②人体各器官、系统协调一致地正常运行，是维持内环境稳态的基础

    ③内环境稳态的调节机制的现代观点是神经-体液-免疫调节机制

    ④人体维持稳态的调节能力是很强的，即使外界环境剧变，人体也能保持稳态的平衡

    A．①② B．②④

    C．②③ D．①④

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖北省娄底市高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    基因型为AaBb的个体与基因型为aaBb的个体杂交，两对基因独立遗传，则后代中

    A．表现型4种，比例为3：1：3：1；基因型6种

    B．表现型2种，比例为3：1；基因型3种

    C．表现型4种，比例为9：3：3：1；基因型9种

    D．表现型2种，比例为1：1；基因型3种

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