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将某植物花冠切成大小和形状相同的细条,分为a、b、c、d、e和f组(每组的细条数相等),取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度,结果如图所示.假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换,则( )

A.实验后,a组液泡中的溶质浓度比b组的高

B.浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的

C.a组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组

D.使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4~0.5mol•L﹣1之间

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.已知某玉米的基因是AaBbCC,三对基因分别位于三对同源染色体上,利用其花药进行离体培养获得n株小麦,其中基因型为AABBCC的个体约占(  )
A.$\frac{n}{4}$B.$\frac{n}{8}$C.$\frac{n}{16}$D.0

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南省保山市高一上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某细菌能产生一种“毒性肽”,其分子式是C55H70O19N10,将它彻底水解后得到下列四种氨基酸:甘氨酸(C2H5NO2)、丙氨酸(C3H7NO2)、苯丙氨酸(C9H11NO2)、谷氨酸(C5H9NO4),则该多肽是( )

A.四肽 B.九肽 C.十肽 D.不能确定

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南省保山市高一上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用.下列相关叙述不正确的是( )

A.细胞膜的糖被在细胞间具有识别作用

B.细胞膜对膜两侧物质的进出具有选择性

C.细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类有差异

D.载体蛋白是镶在细胞膜内外表面的蛋白质

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省高一上月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图为洋葱表皮细胞在不同溶液中,细胞吸水力和原生质层相对体积(正常状态为1.0)的相互关系示意图,据图回答下列问题:

材料和用具:紫色洋葱,显微镜,载玻片,盖玻片,吸水纸,滴管等.

试剂:清水,质量浓度为0.1g/mL的KNO3溶液,质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液,质量浓度为0.5g/mL的蔗糖溶液.

(1)由B→C的过程中,细胞可能处于哪种试剂中? .细胞液的浓度变化是

(2)若B→A过程发生后可自动发生A→B过程,请补充完善下面的实验操作:

第一步:将小块紫色洋葱表皮平展在载玻片中央的清水中,盖上盖玻片,在显微镜下观察,可看到原生质层紧紧地贴着细胞壁.

第二步: ;说明选择该试剂的原理是:

(3)若选择一种试剂使洋葱表皮细胞在完成B→A过程后,无论再用哪种试剂,A→B过程都不能发生,则所选择的试剂是 ,原因是

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省高一上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图甲是渗透装置示意图,乙、丙两曲线图的横坐标代表时间,下列叙述中不正确的是( )

A.半透膜内溶液A的浓度变化可用曲线丙表示

B.水分子由半透膜外进入半透膜内的速率变化可用曲线乙表示

C.玻璃管内的液面高度变化可用曲线丙表示

D.半透膜内外浓度差的变化可用曲线乙表示

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.如图是某中学研究性学习小组的同学在学习了生态系统的知识后,设计的农业生态系统图解.请结合课本知识回答有关问题:

(1)农业生态系统的主要功能能量流动和物质循环.该生态系统的最大优点是实现能量的多级利用和物质循环利用,提高能量利用率.
(2)农业生态系统中起决定作用的是农作物,各种生物所利用的能量最终来源于光能.
(3)该池要接种的菌种是产甲烷杆菌;接种后要向产出沼气,必须采取的措施是隔绝空气,理由是产甲烷杆菌为严格厌氧型生物,有氧存在对其有害.
(4)该系统设计是要遵循的主要生态学原理是能量的多级利用和物质循环再生.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省高一上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生物膜组成和结构的叙述,正确的是( )

A.构成生物膜的磷脂分子可以运动而蛋白质分子不可以运动

B.生物膜由外到内依次由糖被、蛋白质、磷脂双分子层构成

C.生物膜成分的更新可以通过囊泡的转移来实现

D.组成膜的各种化学成分在膜上是均匀分布的

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省成都市高二上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示种群的各个特征之间的关系图,下列叙述正确的是( )

A.甲为出生率和死亡率,乙为迁入率和迁出率

B.丙为性别比例,主要通过影响出生率来间接影响种群密度

C.丁为年龄组成,每种类型中包括老年、中年和幼年三个年龄期

D.种群密度是种群最基本的数量特征,调查方法有标志重捕法和取样器取样的方法

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