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根据达尔文自然选择学说(图解如图),下述对现代生物进化理论的补充、完善等内容中,不正确的是(  )
A、现代生物进化理论是在研究种群基因频率变化的基础上发展起来的
B、种群是生物进化的基本单位
C、物种形成包括突变和基因重组、自然选择、隔离三个基本环节
D、种群中每个个体都含有该种群基因库的全部基因
考点:基因频率的变化,物种的概念与形成
专题:
分析:阅读题干可知,该题的知识点是现代生物进化理论内容,梳理现代生物进化理论主要内容,然后分析选项进行解答.
解答: 解:A、分析题图可知,由于自然选择作用,使种群基因频率发生定向改变,因此现代生物进化理论是在研究种群基因频率变化的基础上发展起来的,A正确;
B、现代生物进化理论认为生物进化的单位是种群,B正确;
C、新物种形成的三个基本环节是括突变和基因重组、自然选择、隔离,C正确;
D、种群基因库是一个种群中的所有个体的全部基因,种群中的每个个体的基因不一定包含种群基因库中的所有基因,D错误.
故选:D.
点评:对于现代生物进化理论内容的掌握是本题考查的重点.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某细胞进行有丝分裂的模式图,据图回答下列问题:
(1)图中表示细胞有丝分裂
 
期,此时有染色单体
 
条.
(2)通过有丝分裂,正常情况下产生的子细胞所含的染色体数都是
 
条,原因是染色体在有丝分裂
 
期复制后再
 
到两个子细胞中去.图中的纺锤体在
 
期形成.
(3)该植物细胞可能取材于根的
 

(4)分裂后的子细胞在形态、结构和功能上发生差异的现象叫做
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪项能说明基因与染色体之间有明显的平行关系(  )
A、DNA主要分布在染色体上,是染色体的主要化学组成成分之一
B、在体细胞中,基因和染色体都是成对存在的
C、基因在染色体上成线性排列
D、在细胞分裂的间期可能发生基因突变

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科目:高中生物 来源: 题型:

生长素浓度对植物不同器官的影响效应相同的一组是(  )
A、根的向重力性和茎的背重力性
B、植物的向光性和顶端优势
C、茎的背重力性和植物的向光性
D、根的向重力性和扦插枝条生根

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科目:高中生物 来源: 题型:

某植物体细胞中有4对染色体,当水稻细胞处于有丝分裂后期时,它的染色体数和核DNA分子数分别是(  )
A、4,8B、8,8
C、16,16D、16,32

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关以小麦为实验材料所进行的实验的叙述中,正确的是(  )
A、将发芽的种子研磨液置于试管内,加入斐林试剂,试管内立即呈现砖红色
B、研究氧浓度对植物呼吸作用的影响,需要分别在黑暗和光照条件下进行对照实验
C、观察根尖成熟区细胞中的线粒体,需用甲基绿染液染色
D、若显微观察的细胞无色透明,缩小光圈或换平面反光镜可取得更好的观察效果

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于豌豆细胞有丝分裂过程中细胞器作用的叙述,不正确的是(  )
A、间期:与染色体复制有关的蛋白质来自核糖体
B、前期:两组中心粒之间发出星射线形成纺锤体
C、后期:线粒体为染色体向两极移动提供ATP
D、末期:形成子细胞壁与高尔基体有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

蓝藻和小麦的共同点中,不正确的是(  )
A、都含叶绿素
B、都有细胞膜
C、都有叶绿体
D、都可进行光合作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

在黑麦一列数字中,②应填写的数字是(  )
A、14B、7C、28D、21

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