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    4．下列各组中属于相对性状的是（　　）
    A．玉米的黄粒与皱粒B．果蝇的长翅与残翅
    C．小兔的长毛与直毛D．小麦的抗倒伏与不抗锈病

    分析 相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型．判断生物的性状是否属于相对性状，需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”答题．

    解答 解：A、玉米的黄粒与皱粒符合“同种生物”，但不符合“同一性状”，不属于相对性状，A错误；
    B、果蝇的长翅与残翅符合“同种生物”和“同一性状”，属于相对性状，B正确；
    C、小兔的长毛与直毛符合“同种生物”，但不符合“同一性状”，不属于相对性状，C错误；
    D、小麦的抗倒伏与不抗锈病符合“同种生物”，但不符合“同一性状”，不属于相对性状，D错误．
    故选：B．

    点评 本题考查生物的性状与相对性状，重点考查相对性状，要求考生识记相对性状的概念，能扣住概念中的关键词“同种生物”和“同一性状”对各选项作出正确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．根据原料不同，生物乙醇可分为以淀粉类物质为原料的第1代生物乙醇和以秸秆等纤维素为原料的第2代生物乙醇．两者的生产过程都需要多种微生物参与，且在较高温度下反应能提高产率．
    （1）生产第1代生物乙醇时，首先利用微生物或酶将淀粉材料彻底水解为葡萄糖，才能利用酵母菌在无氧条件下将其转化为乙醇．
    （2）生产第2代生物乙醇时需要纤维素分解菌，为此，某同学设计了两种培养基．甲培养基含纤维素粉5g、酵母膏0.5g、水解酪素0.5g、无机盐适量；乙培养基含CMC-Na10g、酵母膏1g、琼脂15g、土豆汁100mL、无机盐适量．
    ①在上述乙（填“甲”或“乙”）种培养基上能够筛选出纤维素分解菌的单菌落，筛选该菌落时常需要向该培养基中添加刚果红；另外一种培养基的作用是增加纤维素分解菌的浓度．
    ②从生态系统的成分上看，纤维素分解菌属于分解者；它的同化作用类型是异养型．
    （3）在纤维素分解菌培养过程中，除考虑营养条件外，还要考虑温度、酸碱度和渗透压等条件．
    （4）培养纤维素分解菌时，在接种前需要检测培养基是否被污染．对于固体培养基应采用的检测方法将未接种培养基在适宜的温度下放置适宜的时间，观察培养基上是否有菌落产生．
    （5）若用大肠杆菌进行实验，使用过的培养基及其培养物必须经过灭菌处理后才能丢弃，以防止培养物的扩散．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．图甲表示有丝分裂各阶段细胞核中DNA和染色体数量的变化，图乙是有丝分裂显微照片．据图回答下列问题：

    （1）细胞中染色单体的形成是在甲图所示的①期（填数字代号）完成的，乙图中C细胞（填字母代号）就处于这一时期，此时期染色单体数目变化为0-4N．
    （2）分裂过程中观察染色体数目的最佳时期是图甲所示的③期（填数字代号），乙图中A、D细胞（填字母代号）就处于这一时期，因为此时期细胞的特点是着丝点整齐排列在赤道板上．
    （3）乙图中B细胞中染色体数目增倍的原因是着丝点一分为二，姐妹染色单体彼此分离，成为两条独立的染色体．．
    （4）使用显微镜观察有丝分裂装片时，欲把乙图中的A细胞移到视野中央，具体操作是把装片向上移动．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．可用DNA探针和外源基因导入的方法进行遗传病的诊断和治疗，下列做法中不正确的是（　　）
    ①用DNA探针检测病毒性肝炎           
    ②用DNA探针检测猫叫综合征
    ③用导入外源基因的方法治疗苯丙酮尿症  
    ④用基因替换的方法治疗21三体综合征．
    A．①④B．②④C．②③D．①③

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．研究性学习小组参观某市市郊建立的以沼气为中心，以保护生态环境为目标的“猪-沼-鱼-肥-果-蔬”生态模式时绘出了如下模式图，请分析回答：

    （1）该生态系统建立时，需要考虑养殖的动植物对当地环境的适应性，体现了生态工程的协调与平衡原理．该生态系统的优点是实现物质和能量的多级利用，减轻环境污染（提高物质和能量的利用率，减轻环境污染）．
    （2）为大量繁殖良种猪，可采用胚胎移植技术．该技术首先要对供体和受体母猪进行同期发情处理，然后给供体母猪做超数排卵处理，以获得更多的良种猪卵母细胞，进行体外受精后，将桑椹胚或囊胚期的胚胎移植到本地母猪体内发育成小猪．若希望同时获得多个性状相同的家畜个体，可以使用胚胎分割技术．
    （3）受体母猪必须和供体猪属于同一物种，移植后的胚胎能在受体子宫中存活且生长的生理基础是受体子宫对外来胚胎不发生排斥反应、供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．某同学用斐林试剂检测生物组织中的还原糖，水浴加热后在盛有样液的试管中将出现（　　）
    A．紫色反应B．蓝色反应C．砖红色沉淀D．橘黄色沉淀

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．血友病基因（h）位于X染色体上，正常情况下不可能发生的是（　　）
    A．带此基因的母亲把该基因传给女儿B．带此基因的母亲把该基因传给儿子
    C．血友病的父亲把该基因传给女儿D．血友病的父亲把该基因传给儿子

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．在“分解纤维素的微生物的分离”实验中，下列有关选择培养时用液体培养基的目的是（　　）
    A．用液体培养基可以使菌体充分利用培养基中的营养
    B．纤维素分解菌适宜在液体培养基上生长
    C．用液体培养基可获得高纯度的纤维素分解菌
    D．用液体培养基可获得大量菌体

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    14．蛛蛛的蛛丝蛋白有重要的应用，基因工程创造出了转基因“蜘蛛羊”，该羊的乳汁中含有蛛丝蛋白，回答有关问题：
    （1）产生蛛丝蛋白的基因被称为目的基因，获取时需要用到的酶为限制酶．
    （2）最核心的步骤是构建含蛛丝蛋白基因的表达载体，除蛛丝蛋白基因外，表达载体还必需有启动子、标记基因、终止子，再将表达载体导入羊的受精卵（用受精卵细胞或乳腺细胞或体细胞作答）细胞获得重组细胞．

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