【题目】高等植物光合作用中光反应与碳反应的关系如图所示,①、②表示物质,方框表示场所。请回答:
(1)光反应的场所是 ,光反应中光能被吸收并转化为 和 中的化学能。
(2)②是 ,它是碳反应的直接产物,既可以离开卡尔文循环,也可以在卡尔文循环中继续转变成 。
(3)与正常植物光合作用进行对照,缺镁植物释放①的速率较 ,产生②的速率较 。
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【题目】由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b,如图所示,则叙述正确的是( )
A. 若m为腺嘌呤,则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸
B. 在禽流感病毒、幽门螺杆菌体内b均为4种
C. 若ATP断裂两个高能磷酸键,脱去两个磷酸基团,可形成b,则a为核糖
D. 若a为脱氧核糖,则由b构成的核酸完全水解,得到的化合物最多有8种
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【题目】如图为DNA分子部分结构示意图,对该图的描述不正确的是( )
A. DNA分子是由两条链组成的,这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构
B. ④的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸,②和③相间排列,构成了DNA分子的基本骨架
C. ⑤、⑥、⑦、⑧对应的碱基依次为A、G、C、T
D. 若该DNA分子A与T之和占全部碱基数目的54%,其中一条链中G占该链碱基总数的22%,则另一条链中G占该链碱基总数的24%
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【题目】如图为细胞核结构模式图,下列有关叙述正确的是( )
A.①是由DNA和蛋白质组成的环状结构
B.②是产生核糖体、mRNA和蛋白质的场所
C.核膜由两层磷脂分子组成,蛋白质、RNA等生物大分子可以穿过核膜进出细胞核
D.核孔对物质的运输具有选择性
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【题目】下图是在寒冷环境中高等动物甲状腺激素分泌的调节示意图,以下叙述正确的是
A.在寒冷的环境中,激素③的分泌增加,但与温度感受器无关
B.切除垂体后,①的分泌会增加,③的分泌会立即停止
C.切除甲状腺后,①和②的分泌会增加,但不促进代谢
D.给动物注射③,反馈调节使①和②的分泌增加
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【题目】如图表示某一两性花植物花色形成的遗传机理,该植物的花瓣有白色、紫色、红色、粉红色四种。图中字母表示控制对应过程所需的基因,基因A对a为完全显性,基因B能降低色素的含量,BB与Bb所起的作用不同。现将某紫花植株与白花植株杂交,所得F1全为红花。下列叙述正确的是( )
A. 基因A与B的根本区别是脱氧核苷酸的种类不同
B. 对F1的花药进行离体培养,经染色体加倍后能得到4种花色的可育植株
C. 若基因型为AABB的植株与aaBB的植株杂交后代出现了开白花的植株,原因不可能是发生了染色体结构变异
D. 基因B能淡化颜色深度的原因可能是基因B控制合成的蛋白质会影响基因A的表达
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【题目】下图为光合作用过程示意图,其中数字代表反应过程,字母表示物质,请回答下列问题:
(1)图中磷脂双分子层上除分布有叶绿素外,还含有许多种黄色、橙色和红色的色素,合称为_______;提取绿叶中光合色素时,除绿叶外,还需在研钵中加入_______________。
(2)图中膜甲侧浓稠的液体称为______________,在此液体内发生的反应过程有_________(请用数字表示)。
(3)若光照强度突然减弱,则C物质的合成速率将________(填“增强”/“减弱”/“不变”)。
(4)生成一分子H物质,需要⑥⑦循环_________轮。
(5)在供给14C02较长时间后,能够检测出14C的物质是________________(请用字母回答)。
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【题目】如图表示人体下丘脑参与调节的部分示意图,研究发现垂体分为腺垂体和神经垂体两部分,神经垂体没有激素合成能力,图中甲、乙、丙表示结构,a~d表示物质,其中物质c与机体的新陈代谢和神经系统的兴奋性有关。请回答下列问题:
(1)图中甲、乙中属于腺垂体的是______;物质b是______;已知物质a是蛋白质类激素,若给动物饲喂含有物质a的食物,甲状腺合成并分泌物质c的量将______(升高、不变、下降)。
(2)物质c对下丘脑和甲的活动起______(促进、抑制)作用,这种现象属于______调节。已知激素的作用具有逐级放大的特点,可推测出血液中a、b、c含量的关系为 ______________。
(3)当人体饮水过少或食物过咸时,血浆渗透压将______(上升、下降),导致物质d的分泌量______(增多、减少)。在这一神经调节过程中,感受器、神经中枢和效应器均位于______。
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【题目】下列有关花药离体培养,说法错误的是( )
A.MS培养基一般不需添加植物激素
B.材料消毒时先用酒精浸泡,冲洗、吸干后再用氯化汞或次氯酸钙溶液浸泡,最后用无菌水冲洗
C.接种花药后一段时间内不需要光照,但幼小植株形成后需要光照
D.若接种的花药长出愈伤组织或释放出胚状体后,要适时转换培养基,以便进一步分化成再生植株
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