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    【题目】有关群落演替的叙述，不正确的是 （ ）

    A．初生演替和次生演替的区别是起始条件不同

    B．干涸后的池塘发生的演替属于次生演替

    C．群落演替最终都会发展到森林阶段

    D．人类活动会改变演替的方向和速度

    【答案】C

    【解析】根据概念可知，初生演替和次生演替的区别是起始条件不同，A正确；干涸后的池塘中，原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体，因此发生的演替属于次生演替，B正确；自然条件会影响群落的演替，只有在适宜条件下，才可以演替到森林阶段，C错误；人类活动使得群落的演替按照不同于自然演替的速度和方向进行，D正确。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图，请据图回答问题。

    (1)在图甲、图乙所示细胞中都存在，且含有核酸的细胞器有________________(填编号)，其中不符合孟德尔遗传规律的遗传物质存在于________(填编号)中。

    (2)图甲中具有双层膜的结构是_____(填编号)；图乙中能够产生ATP的场所是____(填编号)。

    (3)图乙细胞中4抗体的合成、加工、分泌相关的生物膜结构包括_______________(填序号)，抗体从细胞内分泌到细胞外的过程体现了细胞膜的结构具有_________________。

    (4)如果用某种药物处理图乙所示细胞，发现其对Ca2＋的吸收速率大大降低，而对其他物质的吸收速率没有影响，说明这种药物的作用是_______________________________________。

    (5)图甲中④和⑨两种细胞器比较的叙述，正确的是（_____）

    A.所含酶种类均不同 B.都与能量代谢有关 C.都能发生A-U配对 D.增大内部膜面积的方式相同 E.存在所有真核细胞中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞中含量最多的化合物是（　　）
    A.蛋白质
    B.淀粉
    C.水
    D.糖原

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列激素中不属于垂体分泌的是(　　)
    A.促甲状腺激素
    B.生长激素
    C.促性腺激素
    D.抗利尿激素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】“种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。”陶渊明的这首《归园田居》中第二句隐含的种间关系及第三句反映出的生物学知识是 （ ）

    A．竞争关系和人类活动对群落演替无影响

    B．竞争关系和人类活动对群落演替有影响

    C．捕食关系和撤去人类活动后群落演替方向会发生变化

    D．捕食关系和撤去人类活动后群落演替方向不会发生变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】家兔的内分泌系统与人体相似，如图为其下丘脑与部分其他内分泌腺或效应器功能关系示意图，结合所学知识，回答下列问题：

    （1）若处于寒冷环境中，家兔对寒冷刺激产生的生命活动调节属于____调节。

    （2）图中虚线所示箭头表示激素分泌调节的基本方式是______，对于维持动物体内激素D的含量具有重要的意义。

    （3）若切除甲状腺的三分之一，激素D的分泌将会____，激素A的分泌将会____；若切断下丘脑与垂体之间的联系，血液中激素C的含量将会____，家兔的尿量将____，激素F的分泌量将____。

    （4）为了探究高温能否影响甲状腺激素的活性，请完成如下实验设计：

    材料和用具：性别、日龄、大小相同的健康家兔数只，常温下的甲状腺激素溶液、用100℃沸水处理1 h的甲状腺激素溶液，蒸馏水，灌胃器，耗氧量测定装置，饲养条件适宜。（实验提示：给药途径为灌胃，给药剂量和仪器操作不作要求）

    实验原理：甲状腺激素能促进新陈代谢，细胞呼吸加快，耗氧量增加。

    方法与步骤：

    ①取相同数量的上述家兔分为甲、乙、丙三组。

    ②甲组家兔用常温下的蒸馏水灌胃，乙组家兔用常温下的甲状腺激素溶液灌胃，丙组家兔用100℃沸水处理1h的甲状腺激素溶液灌胃。

    ③持续灌胃数天后测定甲、乙、丙三组家兔的耗氧量。

    预测实验现象及结论：

    ①若_________________，说明高温使甲状腺激素失活；。

    ②若_________________，说明高温使甲状腺激素活性降低。

    ③若_________________，说明高温对甲状腺激素活性没有影响。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】发生在裸岩上的演替大致要经历以下几个阶段，请将其排序(　　)
    ①森林阶段　②草本植物阶段　③地衣阶段　④灌木阶段　⑤裸岩阶段　⑥苔藓阶段
    A.①②③④⑤⑥
    B.②③④⑥①⑤
    C.⑤⑥③④②①
    D.⑤③⑥②④①

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】基因工程是在现代生物学、化学和工程学基础上建立和发展起来的，并有赖于微生物学理论和技术的发展运用，现在基因工程在动植物育种上有广泛而重要的应用。基因工程基本操作流程如图所示，请据图分析回答：

    （1）图中A是________，最常用的是________；在基因工程中，需要在___________________酶的作用下才能完成剪接过程。

    （2）不同种生物之间的基因移植成功，从分子水平上分析，进行基因工程的主要理论依据是__________________________也说明了生物共用一套____________。

    （3）研究中发现，番茄体内的蛋白酶抑制剂对害虫的消化酶有抑制作用，导致害虫无法消化食物而被杀死，人们成功地将番茄的蛋白酶抑制剂基因导入玉米体内，玉米获得了与番茄相似的抗虫性状，玉米这种变异的来源是______________。

    （4）科学家在某种植物中找到了抗枯萎病的基因，并用基因工程的方法将该基因导入金茶花叶片细胞的染色体DNA上，经培养长成的植株具备了抗病性，这说明_________________。如果把该基因导入叶绿体DNA中，将来产生的配子中______（填“一定”或“不一定”）含有抗病基因。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人类猫叫综合征是由于第五条染色体部分缺失造成，此种变异类型是 （ ）
    A.基因突变
    B.基因重组
    C.染色体结构变异
    D.染色体数目变异

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