A. | 若将F1进行花药离体培养,预计植株中黑颖纯种的比例是$\frac{1}{4}$ | |
B. | 若让F2中黄颖植株单独种植,则其子代表现型比例为黄颖:白颖=5:1 | |
C. | 若让F1接受白颖植株的花粉,则其子代表现型比例为黑颖:黄颖:白颖=2:1:1 | |
D. | F2黑颖植株所结的种子,每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系.观察多个这样的株系,则理论上在所有株系中有$\frac{1}{3}$的株系F3颖色均为黑颖 |
分析 已知黑颖(B)和黄颖(Y)为显性,只要B存在,植株就表现为黑颖,所以黑颖的基因组成为B___,黄颖的基因组成为bbY_,白颖的基因组成为bbyy.纯种黄颖bbYY与纯种黑颖BByy杂交,F1全为黑颖,基因型为BbYy,F1自交产生的F2中,黑颖:黄颖:白颖=12:3:1.
解答 解:A、若将F1进行花药离体培养,预计植株的基因型为BY、By、bY、by,所以植株中黑颖纯种的比例是0,A错误;
B、F2中,黄颖的基因型有2种,分别为bbYY、bbYy,比例为1:2.让F2中黄颖植株单独种植,则其子代表现型比例为黄颖:白颖=($\frac{1}{3}$+$\frac{2}{3}×\frac{3}{4}$):($\frac{2}{3}×\frac{1}{4}$)=5:1,B正确;
C、若让F1(BbYy)接受白颖植株(bbyy)的花粉,则其子代表现型比例为黑颖(BbYy、Bbyy):黄颖(bbYy):白颖(bbyy)=2:1:1,C正确;
D、F2黑颖植株的基因型有BBYY、BBYy、BByy、BbYY、BbYy、Bbyy,其中BB__占$\frac{1}{3}$,Bb__占$\frac{2}{3}$.因此,F2黑颖植株所结的种子,每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系.观察多个这样的株系,则理论上在所有株系中有$\frac{1}{3}$的株系F3颖色均为黑颖,D正确.
故选:A.
点评 本题主要考查基因自由组合定律的应用,有一定的难度和推理,学生只要在复习时多进行9:3:3:1转化的针对性训练,同时总结规律,不但能提高答题效率,还能提高得分率.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 观察洋葱细胞有丝分裂的操作步骤是解离→漂洗→染色→制片 | |
B. | 在叶绿体色素提取试验中,可以用清水溶解色素 | |
C. | 用溴麝香草酚蓝水溶液来检测CO2,溶液由蓝→绿→黄 | |
D. | 用醋酸洋红使染色体着色,以观察有丝分裂中染色体行为 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图1、图2 | B. | 图3、图4 | C. | 图2、图3 | D. | 图1、图4 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 8,$\frac{7}{16}$ | B. | 7,$\frac{13}{16}$ | C. | 2,$\frac{3}{16}$ | D. | 7,$\frac{7}{8}$ |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省衡水市高三上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•冀州市校级期末)利用两种类型的肺炎双球菌进行相关转化实验.各组肺炎双球菌先进行图示处理,再培养一段时间后注射到不同小鼠体内.下列说法不正确的是( )
A.通过E、F对照,能说明转化因子是DNA而不是蛋白质
B.F组可以分离出S型和R型两种肺炎双球菌
C.F组产生的S型肺炎双球菌可能是基因重组的结果
D.能导致小鼠死亡的是A、B、C、D四组
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