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    19．主动运输和协助扩散的共同特点是（　　）
    A．需要能量B．需要载体C．顺浓度梯度D．逆浓度梯度

    分析 物质跨膜运输的方式：

    名　称运输方向载体能量实　　例
    自由扩散高浓度→低浓度不需不需水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等
    协助扩散高浓度→低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖
    主动运输低浓度→高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等

    解答 解：协助扩散是顺浓度递度，动力是浓度差，需要载体，不消耗能量；主动运输是逆浓度递度，需要载体，消耗能量．因此，协助扩散与主动运输的共同特征是都需要载体．
    故选：B．

    点评 本题考查物质跨膜运输的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列关于真核细胞的生命历程的叙述，正确的是（　　）
    A．细胞生长过程中体积增大，与外界环境进行物质交换的速率增强
    B．细胞分化导致基因发生选择性表达
    C．衰老细胞内会发生细胞核体积变小、染色质收缩和呼吸速率减慢等现象
    D．被病原体感染的细胞的清除，属于细胞凋亡

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列分别对四幅图的叙述，正确的是（　　）
    A．图甲所示细胞应发生了质壁分离，且①指的是细胞质基质、②细胞液
    B．图乙中葡萄糖进入该细胞的方式为主动运输，同一载体可以转移不同物质
    C．图丙所示曲线表示主动运输的情况，限制运输速度的因素为氧气的浓度
    D．图丁装置，倒置漏斗内的液面会先升后降，膀胱膜是该渗透系统的半透膜

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列有关“人类基因组计划”说法错误的是（　　）
    A．人类基因组计划测定了人体22条常染色体和两条性染色体共24条染色体中的基因序列
    B．人类基因组计划的目的是测定人类基因组的全部DNA序列，解读其中包含的遗传信息
    C．参加人类基因组计划的国家：美国、英国、德国、日本、法国和中国，其中中国承担的测序任务5%
    D．人类基因组计划正式启动时间是1990年，到目前为止，人类基因组的测序任务已顺利完成

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列细胞的结构与细胞呼吸之间关系的叙述中，错误的是（　　）
    A．破伤风杆菌无线粒体，但能进行有氧呼吸
    B．与细菌呼吸有关的酶由拟核中的基因编码
    C．无氧的环境会抑制肺炎双球菌的生存
    D．有氧和无氧时，酵母菌呼吸作用的产物不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．植物的顶芽生长占优势，而侧芽生长受抑制的现象，称为“顶端优势”．某校生物小组的同学欲探究顶端优势是否与某种植物激素有关，做了如下实验，请完成有关实验内容．
    （1）实验目的：探究杨树幼苗的顶芽抑制侧芽生长是否与生长素有关．
    （2）实验假设：顶芽产生生长素抑制侧芽生长．
    （3）实验材料：发育状况相近的杨树幼苗若干、琼脂块、生长素（IAA）等．
    （4）实验步骤：
    第一步，选取发育状况相近的杨树幼苗若干，均分为四组，并编号A、B、C、D．
    第二步，将A组杨树幼苗切除顶芽；将B组杨树幼苗切除顶芽，并在顶芽处放置不含生长素的琼脂块；
    将C组杨树幼苗切除顶芽，并在顶芽处放置含生长素的琼脂块；对D组杨树幼苗不做任何处理，作空白对照．
    第三步，四组幼苗均在相同且适宜的条件下培养一段时间，观察、记录每组幼苗侧芽的生长情况．
    （5）实验结果及结论：
    ①若A、B、C组杨树幼苗的侧芽正常生长，D组杨树幼苗的侧芽生长受抑制，则说明顶芽抑制侧芽生长与生长素无关．
    ②若A、B组杨树幼苗的侧芽正常生长，C、D组杨树幼苗的侧芽生长受抑制，则说明顶芽抑制侧芽生长与生长素有关．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．在豌豆中，黄色（Y）对绿色（y）是一对相对性状，圆粒（R）对皱粒（y）是一对相对性状，控制这两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上，先让具有这两对相对性状的纯合亲本杂交，F1全为黄色圆粒，则F2中重组类型占（　　）
    A．$\frac{6}{16}$B．$\frac{9}{16}$C．$\frac{10}{16}$D．$\frac{6}{16}$或$\frac{10}{16}$

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．如图表示有氧呼吸过程，下列有关说法正确的是（　　）
    A．①②④中数值最大的是①
    B．③代表的物质是氧气
    C．该生理过程与无氧呼吸完全不同
    D．产生④的过程不一定发生在线粒体内膜

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁省高三期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某性别决定方式为XY的动物从出生到成年，雌雄个体在外观上几乎完全一样，仅凭肉眼难以区分性别。在X染色体上的复等位基因BA（灰红色）对B（蓝色）为显性，B对b（巧克力色）为显性。现有一只灰红色个体和一只蓝色个体交配，后代中出现了一只巧克力色的个体。则亲代灰红色、蓝色与子代巧克力色的性别可能分别是

    A．雄性、雌性、雌性

    B．雌性、雄性、雌性

    C．雄性、雌性、雄性

    D．雄性、雌性、不能确定

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