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    图甲为某生物细胞分裂中核DNA含量的变化曲线，图乙为该生物的一个细胞分裂图象，下列叙述正确的是（　　）
    A、光学显微镜下，在Ⅲ段可以观察到图乙
    B、细胞光学显微镜下，在I段可能观察到基因突变
    C、光学显微镜下，在II段不能观察到联会现象
    D、甲图的0-20点可表示一个完整的细胞周期
    考点：细胞的减数分裂
    专题：
    分析：分析甲图：甲图为某生物细胞分裂中核DNA含量的变化曲线，其中Ⅰ表示S期，此时细胞中正进行DNA的复制；Ⅱ包括G2期、前期、中期和后期；Ⅲ包括末期和G1期，因此一个细胞周期的时间为20h．
    分析乙图：乙图细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂中期．
    解答： 解：A、图甲表示有丝分裂过程中核DNA含量变化，而乙细胞处于减数第二次分裂中期，因此光学显微镜下，在Ⅲ段不能观察到图乙细胞，A错误；
    B、基因突变在光学显微镜下观察不到，B错误；
    C、图甲表示有丝分裂过程中核DNA含量变化，而联合发生在减数分裂过程中，因此光学显微镜下，在Ⅱ段不能观察到联会现象，C正确；
    D、细胞周期是从一次细胞分裂结束开始到下一次细胞分裂结束为止的过程，因此甲图的0-20点不能表示一个完整的细胞周期，D错误．
    故选：C．
    点评：本题结合曲线图和细胞分裂图，考查有丝分裂和减数分裂过程及变化规律，要求考生识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中DNA含量变化规律，能准确判断图中各区段所代表的时期及乙细胞的分裂方式和所处的时期，再结合所学的知识答题．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    从如图遗传图解可判断该病的遗传方式可能是（　　）
    ①常染色体显性    ②常染色体隐性     ③X染色体显性    ④X染色体隐性．
    A、①③B、①C、②④D、②

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为培育具有优良性状的农作物、家畜和家禽等新类型，我国育种工作者发现并应用了多种育种方法．请联系所学知识回答：
    （1）茄子的早期栽培品种为二倍体，育种学家利用秋水仙素处理二倍体茄子的
     
    ，选育出了四倍体茄子．秋水仙素的作用机理是
     
    ．
    （2）我国有一半以上的稻田种植的是杂交水稻．杂交育种是将
     
    ，再经过选择和培育，获得新品种的方法．其遵循的遗传学原理是
     
    ．
    （3）20世纪60年代以来，我国科学工作者培育出了具有抗病力强、产量高、品质好等优点的数百个农作物新品种．请推测培育这些新品种的育种技术（最可能）是
     
    ．
    （4）近年来，哺乳动物乳腺生物反应器和禽类输卵管生物反应器成为转基因动物研究的重要方向．推测其研究的基础阶段关键是要寻找适宜的
     
    （填“目的基因”或“基因运载体”或“基因受体”）．
    （5）各种育种方法中，能在较短年限内获得能稳定遗传的新品种的育种方法是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于生物膜的叙述中，正确的是（　　）
    A、膜的选择透过性是生物膜相互转化的基础
    B、生物膜上的蛋白质是生物膜功能的主要承担者
    C、高尔基体膜和内质网膜在结构上直接联系
    D、癌变细胞的细胞膜上糖蛋白增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    具有p个碱基对的1个双链DNA分子片段，含有q个腺嘌呤．下列叙述正确的是（　　）
    A、该片段即为一个基因
    B、该分子片段中，碱基的比例总是
    A+T
    C+G
    =1
    C、该DNA分子中应有2个游离的磷酸基团
    D、该片段完成n次复制需要2n（p-q）个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关光合作用光反应的说法不正确的是（　　）
    A、叶绿素a失去电子即成为强氧化剂，失去的电子将转移给NADP+
    B、电能转化成的活跃化学能可储存在ATP和NADPH中
    C、光照条件下某些叶绿素a能不断丢失和获得电子而形成电子流
    D、不同季节将光能转化为电能的色素不同，叶子变黄后主要是依赖叶黄素进行转化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    进一步研究发现：在黑暗时把叶绿体基粒放在pH=4的溶液中，让基粒类囊体膜腔的pH值下降至4，然后将基粒移入pH=8并含有ADP和Pi的缓冲溶液中（如图）．一段时间后，有ATP产生．
    上述实验结果表明：基粒类囊体合成ATP的原因是
     
    ．据此推测，叶绿体在自然状态下产生ATP的过程中，光能的作用是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将电流计的两个电极分别放置在神经纤维膜外的a、c两点，c点所在部位的膜已损伤，其余部位均正常．如图为刺激前后的电位变化，以下说法不正确的是（　　）
    A、兴奋传到b点时记录仪的指针将向左侧偏转
    B、损伤部位c点的膜外电位为负电位
    C、兴奋的产生与细胞膜对Na+的通透性改变有关
    D、结果表明兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    噬菌体侵染细菌之后，合成新的噬菌体蛋白质外壳需要（　　）
    A、细菌的DNA及其氨基酸
    B、噬菌体的DNA及其氨基酸
    C、噬菌体的DNA和细菌的氨基酸
    D、细菌的DNA及其噬菌体的氨基酸

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