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    下列关于微生物培养的叙述，不正确的是（ ）

    A．获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌入侵

    B．高温灭菌目的是杀死微生物的细胞、孢子、芽孢

    C．划线分离可在培养基上获得均匀分布的单菌落

    D．稀释涂布平板法易获得单菌落和计数活菌数目

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016河北衡水中学高一下二调考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述，正确的是

    A．两者前期染色体数目相同，染色体行为和DN A分子数目不同

    B．两者中期染色体数目不同，染色体行为和DN A分子数目不同

    C．两者后期染色体数目和染色体行为不同，DN A分子数目相同

    D．两者末期染色体数目和染色体行为相同，DN A分子数目不同

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    科目：高中生物 来源：2015-2016广东中山第一中学高二上第三次段考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某类捕食者消耗的猎物数量与猎物种群 密度的关系如右图曲线①，能反映这类捕食者消耗的猎物比例与猎物种群密度关系的曲线是

    A．Ⅰ B．Ⅱ C．Ⅲ D．Ⅳ

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    科目：高中生物 来源：2016届黑龙江哈尔滨第三中学高三下二模考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关细胞生命的历程，说法正确的是（ ）

    A．蓝细菌产生子代细胞的分裂方式为无丝分裂

    B．造血干细胞中存在与细胞凋亡有关的基因

    C．细胞癌变后，细胞形态发生显著变化，细胞内水分减少，代谢加快

    D．细胞分化过程中，蛋白质与核酸的种类和数目均发生改变

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河南新乡第一中学高二下第五次周练生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图为植物新陈代谢示意图，请据图分析回答：

    （1）该细胞的线粒体从相邻细胞的叶绿体中获得O2并利用，需通过 层膜结构。

    （2）图中两处[H]所对应的物质 （填“相同”、“不相同”）。细胞呼吸中消耗[H]的具体部位是 。

    （3）①～⑩中，正常生长的马铃薯块茎细胞内可以产生ATP的生理过程是 （填序号）。

    （4）为了提高大田农作物的产量，常考虑合理密植的问题，其中所包含的影响光合作用的外界因素有 。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河南新乡第一中学高二下第五次周练生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于传统发酵技术的应用，下列叙述错误的是（ ）

    A．醋酸菌在无氧条件下利用乙醇产生醋酸

    B．酵母菌在无氧条件下利用葡萄糖产生酒精

    C．泡菜腌制利用了乳酸菌的乳酸发酵

    D．腐乳制作利用了毛霉等微生物的蛋白酶和脂肪酶

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河南新乡第一中学高二下第五次周练生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图是生物体内可能发生的生理过程，下列说法正确的是（ ）

    A．人体在剧烈运动时，只能发生①过程

    B．某些生物体既能进行②过程，也能进行③过程

    C．产生相同能量时，③过程消耗的葡萄糖的量高于①或②过程

    D．④过程只能发生在某些植物体内

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列能使 ADP 含量增加的生理过程是（　　）
    A．线粒体内的[H]与 O2 结合B．CO2 从组织细胞进入内环境
    C．将 NADP+还原为 NADPHD．硝酸根离子进入根毛细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．海洋生态系统是生物圈的重要组成部分，与人类的生存和发展息息相关．请据图回答相关问题：

    （1）根据图甲分析，要获得最大持续捕捞量，捕捞后大黄鱼种群数量应处于b点．用标志重捕法调查大黄鱼种群密度时，若标记个体更易于被天敌捕食，则种群密度的估计值偏高（填“偏高”“偏低”或“不变”）．
    （2）海洋鱼类生活在不同的水层，这体现了生物群落的垂直结构．新建码头的桩柱表明很快被细菌附着，随后依次出现硅藻、藤壶、牡蛎等，该过程称为（群落的）演替（或初生演替）．
    （3）图乙表示某海域能量流动简图，A、B、C、D表示生态系统的组成成分．图中在碳循环过程中起着关键作用的两种成分是AB（填字母）；能量在第二营养级和第三营养级之间的传递效率为18%．
    （4）海洋会受到石油、工业废水、生活污水等污染．如果污染超过海洋生态系统的自我调节能力（或自净能力），海洋生态系统就很难恢复到原来的状态．

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