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下图中的①、②、③表示植物细胞有丝分裂中的三个阶段,a是染色体,b是染色单体数,c是DNA分子数,a、b、c的数量关系正确的是
[     ]
A.①②
B.①③
C.②③
D.①②③
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

请根据题中的信息回答问题。

Ⅰ.请根据下图中的信息回答:

(1)当人体内的细胞外液的渗透压过高时,         分泌的并由垂体后叶释放的下图中激素X—           的含量增加,使尿量的减少,同时         产生渴感,使人主动喝水,从而使细胞外液的渗透压恢复正常。

增加;

(2)下图表明甲状腺激素的分级调节中存在            机制。

Ⅱ.下表是不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果(表中浓度a至浓度e由低到高排列),请回答下列问题:

组别

清水

浓度a

浓度b

浓度c

浓度d

浓度e

平均株高(cm)

16

20

38

51

42

24

(1)该实验结果能否说明油菜素内酯对芹菜生长具有两重性?                       

理由是                                                                           

(2)请完善进一步探究油菜素内酯促进芹菜生长的最适浓度范围的实验步骤:

                                                                           

②取同一批种子使其萌发,从中选取株高、长势相同的芹菜幼苗                     

③分别                                        喷洒对应组的芹菜幼苗;

④在相同且适宜的条件下培养一段时间,                                          

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图中的表以L,M,N和P为代号,给出人、黑猩猩、马和袋鼠四种动物的α一血红蛋白中氨基酸序列的同源性的百分率。请据表中数据,指出L,M,N和P与其代表的四种动物的对应关系。

L

M

N

P

L

100

90

82

97

M

90

100

82

90

N

82

82

100

82

P

97

90

82

100

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年江苏省南通市小海中学高二上学期期末考试生物(选修)试卷 题型:综合题

(6分)某研究小组的同学利用样方法研究野生山坡上A、B、C三个不同地点的植物群落,他们也测量了各种土壤特征和环境因素,结果见下表。根据所得数据回答问题:

植物种类
地点A
地点B
地点C
非生物因素
地点A
地点B
地点C

3
5
9
风速



蕨类
7
5
8
距地1.5米的光强



灌木
15
4
2
土壤湿度(%)
48
35
15
松树
0
2
0
土壤的有机物(%)
6.5
3.8
205
落叶树
20
5
0
土壤深度(cm)
>300
≈100
<15
土壤氨量(mg?kg-1
9.4
4.5
2.3
(1)根据调查结果判断,物种丰富度最大的地点是       。如果分别用甲、乙表示地点B中的两种松树,二者之间的物种关系可表示为下图中的      

(2)参考表中非生物因素,落叶树在地点C不能生长的原因是                      
                        (至少说出两个原因)。
(3)下图方框表示被调查地点的生态系统,用箭头画出该生态系统能量流动的模型。(2分)

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科目:高中生物 来源:2013届江苏省南通市高二上学期期末考试生物(选修)试卷 题型:综合题

(6分)某研究小组的同学利用样方法研究野生山坡上A、B、C三个不同地点的植物群落,他们也测量了各种土壤特征和环境因素,结果见下表。根据所得数据回答问题:

植物种类

地点A

地点B

地点C

非生物因素

地点A

地点B

地点C

3

5

9

风速

蕨类

7

5

8

距地1.5米的光强

灌木

15

4

2

土壤湿度(%)

48

35

15

松树

0

2

0

土壤的有机物(%)

6.5

3.8

205

落叶树

20

5

0

土壤深度(cm)

>300

≈100

<15

土壤氨量(mg•kg-1

9.4

4.5

2.3

(1)根据调查结果判断,物种丰富度最大的地点是        。如果分别用甲、乙表示地点B中的两种松树,二者之间的物种关系可表示为下图中的      

(2)参考表中非生物因素,落叶树在地点C不能生长的原因是                       

                          (至少说出两个原因)。

(3)下图方框表示被调查地点的生态系统,用箭头画出该生态系统能量流动的模型。(2分)

 

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科目:高中生物 来源:2014届汕头金山中学第一学期期末考试高一生物试卷 题型:综合题

(9分)下图是某同学为了研究酵母菌的细胞呼吸所设计的一个实验装置。开始时锥形瓶中装满了质量分数为5%的蔗糖溶液,并在其中加入了适量的酵母菌,将装置密封并静置一段时间后记录下初始液面的数据,实验过程中液体会进入玻璃管,从玻璃管的刻度上可以读出进入玻璃管的液体量。表中是该同学在不同的温度条件下进行实验时所记录的数据与初始液面数据的差值。(单位:mL)      

(1)该同学作了以下四种假设,你认为最合理的假设是      

A.温度对酵母菌有氧呼吸有影响  B.温度对酵母菌无氧呼吸有影响

C.氧浓度对酵母菌有氧呼吸有影响 D.氧浓度对酵母菌无氧呼吸有影响

(2)假设实验的过程中产生的气体在溶液中的溶解度很低,则表中数据可以反映酵母菌呼吸作用产生的      的量。

(3)从表中数据分析得知最有利于酵母菌发酵的温度是        ,实验过程中应该用          方法控制温度,不可直接加热。对于在90℃条件下的实验数据,你认为得到的原因是                         

(4)实验开始前,实验装置必须密封并静置一段时间,以便消耗装置中的         

(5)请写出该实验条件下酵母菌细胞呼吸的反应式:                                            

 

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