A. | 该过程涉及基因工程和动物细胞融合技术 | |
B. | 经酶A处理后的Ⅰ与质粒具有相同的黏性末端 | |
C. | 若供体DNA提供了prG基因(无限增殖调控基因),则该过程中的Ⅱ是已免疫的B细胞 | |
D. | 通过检测和筛选得到的Ⅲ细胞既能无限增殖又能分泌特异性抗体 |
分析 据图分析,用酶A(限制酶)处理供体DNA分离出无限增殖调控基因,用同种限制酶切割质粒形成相同的黏性末端,用酶B(DNA连接酶)处理形成重组质粒,导入Ⅱ(效应B细胞),形成重组细胞Ⅲ,特点能无限增殖,又能产生特定抗体.
解答 解:A、该过程涉及基因工程和动物细胞培养技术,没有动物细胞融合的过程,A错误;
B、酶具有专一性,同种限制酶能识别相同的核苷酸序列,切割形成相同的黏性末端,B正确;
C、若供体DNA提供prG基因,则Ⅱ是已免疫的B细胞,即能产生特异性抗体的效应B细胞,形成的重组细胞才能制备单克隆抗体,C正确;
D、重组细胞Ⅲ是含有无限增殖调控基因的效应B细胞,既能无限增殖,又能分泌特异性抗体,D正确.
故选:A.
点评 本题考查单克隆抗体相关知识,意在考查考生识图与分析能力,解题的关键是理解形成的重组细胞既能无限繁殖,又能产生特异性抗体,则目的基因是prG基因,受体细胞是效应B细胞,或者目的基因是产生抗体基因,受体细胞是骨髓瘤细胞.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胞嘧啶脱氧核糖核苷酸由C、H、O、N和P五种元素组成 | |
B. | 组成活细胞的微量元素中O的含量最高 | |
C. | 纤维素不是大肠杆菌细胞壁的组成成分 | |
D. | C、H和O是组成生物有机大分子物质所共有的元素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用显微镜观察时,先用低倍镜再换用高倍镜的原因是低倍镜易找到所要观察的目标 | |
B. | 从低倍镜换上高倍镜后,视野将变暗,可通过调大光圈或把反光镜由平面换成凹面 | |
C. | 换高倍镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调焦 | |
D. | 在观察细胞质的流动时可用细胞质中的叶绿体的运动作为标志 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有些器官既能分泌激素还能参与免疫调节 | |
B. | 体液调节就是激素通过体液传送的方式对生命活动进行调节 | |
C. | 激素通过血液定向运输给靶器官、靶细胞 | |
D. | 激素直接参与细胞内多种生命活动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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