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【题目】下丘脑在人体内环境的稳态调节过程中发挥重要作用,下图为神经系统对激素分泌的三种调节方式,相关分析正确的是

A. 若方式甲中靶腺体为甲状腺,则下丘脑通过分泌促甲状腺激素来调节垂体的相关分泌活动

B. 抗利尿激素的合成和分泌符合图中方式乙,内环境渗透压升高能增加其分泌量

C. 兴奋在M处传递特点是单向传递,当兴奋性神经递质传到突触后膜时膜外K将大量内流

D. 方式丙中激素的分泌为神经—体液调节的结果,内分泌腺属于效应器

【答案】B

【解析】

下丘脑对甲状腺的管理为分级调节,下丘脑分泌促激素释放激素作用于垂体,促进垂体合成并分泌促激素,促激素可促进腺体分泌激素。

下丘脑通过分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体,促进垂体分泌促甲状腺激素,A错误;内环境渗透压升高,引起下丘脑的神经分泌细胞合成和分泌抗利尿激素增加,符合图中方式乙, B正确;当兴奋性神经递质传到突触后膜时,突触后膜钠离子内流产生动作电位,C错误;方式丙中激素的分泌受神经的支配,属于神经调节的结果,内分泌腺属于效应器,D错误。

故选B。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为验证酶的特性,进行了实验,基本过程如下表所示,据表分析,下列叙述正确的是

A. 试管1和2的作用是检测淀粉和蔗糖中是否含有还原糖

B. 试管3-6需在沸水浴中保温2-3min以利于酶的催化作用

C. 试管3和6的实验结果说明酶的作用具有专一性

D. 若试管5中出现阳性反应说明蔗糖酶也能分解淀粉

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】实验中用35S标记一定量的氨基酸,来培养某哺乳动物的乳腺细胞,测得与合成和分泌乳蛋白相关的一些细胞器上放射性强度的变化曲线如图甲所示,在此过程中有关的生物膜面积的变化曲线如图乙所示。有关叙述不正确的是

A. 甲图中a曲线所指的细胞结构是内质网

B. 甲图中c曲线所指的细胞结构是高尔基体

C. 图乙中f曲线表示的细胞结构是高尔基体

D. 图乙中d曲线表示的细胞结构是内质网

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为细胞呼吸过程,其中a、b表示物质,①~④表示主要步骤,请回答下列问题:

(1)图中a、b表示的物质分别是______________________________

(2)图中②、③过程中都有CO2产生,其场所分别是____________________________

(3)过程①除产生能量外,还产生________;在①~④过程中释放能量最多的是________

(4)②和④过程一般不会同时发生在同一生物体内,其原因是____________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】海洋污染是全球性生态环境问题之一,随着工业迅速发展,铅、镉等大量重金属污染物被释放到海洋和河口环境,被藻类植物吸收,对沿岸滩涂生物造成了巨大的威胁。请回答下列问题:

(1)重金属能使蛋白质变性,往鸡蛋清中加入食盐,会析出絮状物(蛋白质),但析出的蛋白质______(填“发生”或“未发生”)结构变化。

(2)进入海鲶体内的铅会使肾小管上皮细胞变性坏死,使___________激素失去作用的靶细胞,从而导致细胞外液渗透压___________

(3)进入人体内环境的铅会影响神经系统的正常功能,使人出现狂躁不安等现象,其可能的作用机理如上图。正常情况下,当兴奋抵达突触前膜时,氨基丁酸(一种抑制性神经递质)以____________的方式释放并与图中的_________(填标号)结合,促进阴离子内流,使突触后膜保持内负外正的电位状况,且差值更大,从而促进放松和消除紧张。由此推断铅令人出现狂躁不安现象的原因可能是__________________

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【题目】如图为某DNA分子中abc三个基因的分布状况,图中Ⅰ、Ⅱ为无遗传效应的序列,有关叙述正确的是

A. 在同一细胞中,abc基因都一定会表达

B. 在减数分裂的四分体时期,bc之间可发生交叉互换

C. 基因在染色体上呈线性排列,基因的首端存在起始密码子

D. c中碱基对若发生替换,则发生了基因突变,但生物体性状不一定改变

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某研究小组进行了探究环境因素对某植物光合作用影响的实验,实验结果如图所示。下列分析正确的是

A. 图中CO2浓度1大于CO2浓度2,若将CO2浓度改为温度,则此关系也成立

B. e点为正常植物的光饱和点,则缺镁植物的e点会右移

C. 图中cd两点相比,d点植物叶肉细胞中C5的含量要高一些

D. a点植物叶肉细胞中NADPHATPc点要多

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在某人工白杨树林的中层生活着多种生物,其中苔类与物种C、G、I生活于白杨树中层的树枝表面,物种A、E、F则在白杨树林中部来回飞动寻找食物。图1为该白杨树林中层食物网简图,图2为物种A的食物比例结构图。请回答问题:

(1)图1中占有两个营养级的物种是________________

(2)如要调査物种A的种群密度,应采用_________法,如果因某种原因,物种F突然大量减少,但物种A的数量变化却不明显,原因是______________。(写2点)

(3)若除去全部物种A,—年后,生活于该白杨树林中层的优势物种是_______。树不仅可以用于造纸,还可以保持水土、涵养水源、调节气候,体现了生态系统的_______价值。

(4)图1中流入I的总能量小于B获得的总能量,主要原因是B获得的能量除了被自身呼吸消耗以及_________外,还有部分能量流向分解者。

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【题目】1为具有2对相对性状的某自花传粉的植物种群中甲植株(纯种)的一个A基因和乙植株(纯种)的一个B基因发生突变的过程(已知A基因和B基因是独立遗传的),请分析该过程,回答下列问题:

1)上述两个基因发生突变是由于________引起的。

2)图2为甲植株发生了基因突变的细胞,它的基因型为________,表现型是_______________________,请在图中标明基因与染色体的关系_______________

3)甲、乙发生基因突变后,该植株及其子一代均不能表现突变性状,为什么?__________________________________________________

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