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下列各项育种成果中,通过诱变育种而取得的是(  )
①高产抗病小麦 ②中国荷斯坦牛 ③黑农五号大豆 ④高产青霉菌 ⑤无子西瓜.
A、①③B、②④C、③④D、①⑤
考点:诱变育种
专题:
分析:人工诱变是创造动植物新品种和微生物新类型的重要方法,它突出的优点是可以提高突变率,加速育种工作的进程,并能大幅度改良某些性状.
几种常考的育种方法:
 杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种
方法 (1)杂交→自交→选优
(2)杂交
 辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍  秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
原理 基因重组基因突变  染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种)  染色体变异(染色体组成倍增加)

不同个体的优良性状可集中于同一个体上 提高变异频率,出现新性状,大幅度改良某些性状,加速育种进程明显缩短育种年限营养器官增大、提高产量与营养成分 

 时间长,需要及时发现优良性状 有利变异少,需要处理大量实验材料,具有不确定性 技术复杂,成本高 技术复杂,且需要与杂交育种配合;在动物中难以实现
举例高杆抗病与矮杆抗病小麦杂产生矮杆抗病品种高产量青霉素菌株的育成三倍体西瓜、八倍体小黑麦抗病植株的育成
解答: 解:①高产抗病小麦属于杂交育种,错误;
②中国荷斯坦牛属于杂交育种,错误;
③黑农五号大豆属于诱变育种,正确;
④用紫外线、激光、化学诱变剂处理青霉菌再经筛选的方法可选育高产菌种,属于诱变育种,正确;
⑤无子西瓜的培育属于多倍体育种,错误.
所以通过诱变育种而取得的是③④.
故选:C.
点评:本题考查诱变育种的相关知识,对于此类试题,需要考生掌握几种常见育种方法的原理、方法、优缺点及实例,能结合所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲表示一个棉花叶肉细胞内发生的部分代谢简图.图中①~⑤表示反应过程,A-L表示细胞代谢过程中的相关物质.a、b、c表示细胞的相应结构.请据图作答:

(1)图甲中,发生在叶绿体的反应过程是
 
(以图甲中相应序号作答),发生在线拉体的反应过程是
 
(以图甲中相应序号作答).
(2)将该棉花叶肉细胞置于H218O的培养液中,一段时间后,细胞内发现了18O标记的葡萄糖.请根据图甲,以字母、箭头的方式表示相应的转换过程.
 

(3)某同学以棉花植株的叶片为材料,进行“绿叶中色素的提取与分离”实验时,收集到的色素提取液为淡绿色,分析产生该该结果不可能的原因是
 

A.选取的叶片颜色不是浓绿色,色素含量少
B.层析时,滤液细线触及层析液
C.加入的SiO2量过多,部分叶绿素分子己被破坏
D.无水乙醇量太少;色素未充分提取出来
(4)该同学继续以盆栽棉花为实验材料,探究土壤干旱对棉花叶片光合速率的影响.实验开始时土壤水分充足,然后实验组停止浇水,对照组土壤水分条件保持适宜,其他条件相同且适宜.实验结果如图乙、丙所示:
则干旱初期,棉花光合作用明显下降的主要原因首先是过程
 
(以图甲中相应序号作答)受阻,然后,引起棉花光合作用速率进一步下降的原因是过程
 
(以图甲中相应序号作答)受阻.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞癌变与癌症的预防的叙述,正确的是(  )
A、癌细胞表面的各种蛋白质含量都会减少
B、人体细胞的染色体上本来就存在着与癌症有关的基因
C、抑癌基因主要负责细胞周期,控制细胞生长和分裂过程
D、癌症的发生与饮食方式有关,与生理状态无关

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科目:高中生物 来源: 题型:

果蝇的染色体组如图所示.如果Ⅳ号染色体多一条(这样的个体称为Ⅳ-三体)或少一条(Ⅳ-单体)均能正常生活,而且可以繁殖后代.三体在减数分裂时,3条同源染色体中的任意2条配对联会并正常分离,另一条染色体随机移向细胞一极,各种配子的形成机会和可育性相同.请分析回答下列问题.
(1)从变异类型分析,单体果蝇的形成属于
 
,要确定其染色体数目和形态特征的全貌,需对其进行
 
分析.
(2)Ⅳ-三体雄果蝇在减数分裂时可产生
 
种配子,次级精母细胞中含Y染色体的数目是
 

(3)野生型果蝇(EE)经基因突变可形成无眼果蝇(ee),该等位基因位于Ⅳ号染色体,据此回答以下问题.(注:实验中的亲本无眼果蝇染色体组成均正常)
①基因E和e的根本区别是
 

②将无眼果蝇与野生型Ⅳ-单体果蝇杂交,子一代的表现型及比例为
 

③将无眼果蝇与野生型Ⅳ-三体果蝇杂交,子一代中,正常:三体等于
 
.子一代中的Ⅳ-三体雌果蝇产生的配子种类和比例是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

图示某些生物学概念间的关系,其中Ⅰ代表整个大圆,Ⅱ包含Ⅳ.下列各项不符合图示关系的是(  )
A、Ⅰ体液Ⅱ细胞外液Ⅲ细胞内液Ⅳ组织液
B、Ⅰ突触Ⅱ突触前膜Ⅲ突触后膜Ⅳ突触小泡
C、Ⅰ内分泌腺Ⅱ性腺Ⅲ甲状腺Ⅳ卵巢
D、Ⅰ免疫Ⅱ特异性免疫Ⅲ非特异性免疫Ⅳ细胞免疫

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于青霉素生产的叙述,正确的是(  )
A、用紫外线、激光、化学诱变剂处理青霉菌再经筛选的方法可选育高产菌种
B、青霉素是青霉菌生长代谢中重要的初级代谢产物
C、发酵罐接种后必须进行灭菌处理
D、在青霉菌生长的稳定期,活菌数不再增加,青霉菌产量下降

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科目:高中生物 来源: 题型:

分析下列两图中化合物的组成及功能,据图回答下列问题:

(1)图一中单体A、B、C、D共有的组成元素是
 
,许多单体连接成多聚体.图中F是
 
,与之同属一类物质的还包括参与血液脂质运输的
 

(2)图二中化合物含有-COOH
 
个,含有肽键
 
个,肽键可表示为
 
.在脱水缩合中,化合物相对分子质量减少了
 

(3)现已知人体细胞能合成的丙氨酸R基为-CH,则它的结构式是
 
,其属于
 
氨基酸.
(4)图三中表示按E的功能分类的图解是
 
,表示按E的分布分类的图解是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

普通番茄细胞中含多聚半乳糖醛酸酶基因(用A表示),控制细胞产生多聚半乳糖醛酸酶,该酶能破坏细胞壁,使番茄易软化,不耐储藏.抗多聚半乳糖醛酸酶基因可以使番茄不再产生多聚半乳糖醛酸酶,从而使番茄长时间抗软化,容易储存和运输.如图是通过基因工程培育抗软化耐储藏番茄的过程及原理.请分析回答下列问题:

(1)普通番茄(AA)也可以通过
 
育种的方法,最终获得基因型为aa(不能合成多聚半乳糖醛酸酶)的抗软化、耐储存的番茄.
(2)利用基因工程将目的基因导入植物细胞,目前采用最多的方法是
 
,该方法中用到的目的基因载体是
 
,目的基因需插入到该基因载体的
 
上.
(3)图1中获得导入抗多聚半乳糖醛酸酶基因的番茄细胞,需要经过
 
技术获得转基因番茄,细胞先经脱分化形成
 
,再形成丛芽和根.
(4)根据图2分析抗多聚半乳糖醛酸酶基因能使番茄抗软化的原理是两个基因分别转录出的mRNA
 
,从而阻断了
 
过程.

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回答下列问题:如图甲表示发生在某植物叶肉细胞的相关代谢过程,其中①~⑤相关过程,A、B表示两种气体物质,图乙表示该植物在光照充足、CO2含量适宜时温度对光合作用和呼吸作用速率的影响.
请据图分析回答:

(1)图甲中进行②、⑤过程的场所分别为
 
 

(2)图乙中M点时,叶绿体内[H]移动的方向是
 
;在该点时,植物吸收图甲中A、B两物质的相对速率为:A
 
B(填“<”或“=”或“>”).
(3)由图乙分析,当其他条件适宜,温度为40℃时,该植物叶肉细胞内C3的含量比温度为时20℃
 
.,图甲所示的过程中,叶肉细胞产生能量的是
 
(填标号),写出此时叶肉细胞产生能量的生理过程的反应式
 

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