【题目】【2018《单元滚动检测卷》高考生物(人教版,江苏专用)精练检测十一生物技术实践】下面的图甲表示酵母菌、硝化细菌和乳酸菌在半固体培养基中的生长情况,图乙表示这三种菌的增殖速度与氧气浓度之间的关系,请据图回答:
(1)图乙中a、b、c三条曲线依次表示图甲________号试管中微生物在不同氧气浓度中的增殖速度。
(2)研究发现,青霉素能破坏细菌的细胞壁并在细菌细胞的繁殖期起杀菌作用。如果培养基中混杂了这三类微生物,请设计实验,利用改变培养基成分等培养条件,将酵母菌和硝化细菌分离出来。
①主要步骤:
A.分别配制不含________的培养基(A)和加入______的培养基(B),分别灭菌。
B.分别接种混合液放在适宜条件下培养。
C.观察结果。
②结果:在A培养基上生存的是________,在B培养基上生存的是________。
(3)微生物培养过程中,获得纯净培养物的关键是__________________。
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【题目】下列关于孟德尔研究遗传规律获得成功的原因的叙述,错误的是
A.科学地设计实验程序
B.运用统计学方法分析实验结果
C.正确地选用豌豆作为实验材料
D.先分析多对相对性状,后分析一对相对性状
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【题目】【河南省2017年高考(全国1卷)诊断卷(B)理综生物试题】LB液体培养基和LB固体培养基是微生物实验室中较常用的一种培养基,其配方为10g蛋白胨、10g/L酵母提取物、5g/L氯化钠等,主要用于培养细菌、扩增菌种数量。某研究组开展了氧气对微生物生长、繁殖的影响实验,请回答下列问题:
(1)要配制供微生物生长、繁殖的培养基,其中一般都含有________________________________和无机盐等。有些微生物对某些特殊营养物质及____________等条件有特殊要求。
(2)将各类微生物用____________从斜面培养基接种于灭菌过的LB液体培养基中,进行扩大化培养。
(3)将含有LB固体培养基(LB液体培养基中加15g琼脂粉,刚配好,尚未凝固)的锥形瓶放入____________中进行灭菌。灭菌完成后将锥形瓶取出,待温度下降到60℃(不烫手的温度)时,用____________擦拭桌面和双手,在超净工作台中的____________旁将锥形瓶中的LB培养基分装到一系列试管,并做标记。
(4)当试管温度下降到40 ℃(培养基还是液态)时,用灭菌过的移液器吸取0.1mL的各类微生物悬液加入相应试管中并封口,双手快速搓动试管,使菌种均匀分布于培养基内后迅速将封口的试管放置在___条件下使培养基凝固。
(5)将上述试管放置于常温条件下培养48小时后观察实验结果,下图中可表示制作果酒的菌种的分布图的是____________。
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【题目】【山西省孝义市2017届高三下学期考前热身训练理科综合生物试题】在某实验中选用YMA根瘤菌固体培养基来培养费氏中华根瘤菌(自生固氮菌),配方如下表所示。
回答下列问题。
(1)按物理性质,培养基可分为__________和固体培养基;培养基的配置过程具有如下步骤:①灭菌 ②计算 ③倒平板 ④调pH ⑤称量 ⑥溶化 ,正确是顺序为____________。费氏中华根瘤菌以________作为碳源。
(2)想要测定某一时期活菌数量,可选用_____________法进行计数。为了保证结果准确,一般选择菌落数在____________的平板进行计数。
(3)此实验是如果防止污染的?__________________________________________。
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【题目】结合下列曲线,有关无机物在生物体内含量的说法,错误的是( )
A.曲线①可表示人一生中体内自由水与结合水的比值随年龄变化的曲线
B.曲线②可表示细胞代谢强度随自由水与结合水比值的变化
C.曲线③可以表示一粒新鲜的玉米种子在烘箱中被烘干的过程中,其内无机盐的相对含量变化
D.曲线①可以表示人从幼年到成年体内水含量的变化
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【题目】下列有关叶绿体中色素提取和分离实验的叙述,错误的是( )
A.在层析液中溶解度高的色素随层析液在滤纸上扩散得快
B.在提取色素时向研钵中放入少许碳酸钙的目的是防止研磨过程中色素被破坏
C.在实验操作中,滤纸条的一端要剪去两角,滤液细线要画得粗而直
D.在滤纸条上从下到上依次出现黄绿色、蓝绿色、黄色和橙黄色4条色素带
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【题目】下列有关酶的说法正确的是( )
A.温度过高或过低都会使酶变性失活
B.生物体内的酶只能在细胞内发挥作用
C.基因可通过控制酶的合成来控制代谢过程
D.所有酶的基本组成单位是氨基酸
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