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某班学生以新鲜菠菜叶为材料,进行叶绿体中色素的提取和分离的实验时,由于各组操作不同,出现了下图所示的四种不同层析结果。下列分析不合理的是

A.甲可能将层析液没及了滤液细线
B.乙可能是因为研磨时未加入SiO2
C.丙是正确操作得到的理想结果
D.丁可能是因为研磨时未加入CaCO3

C

解析试题分析:甲没有色素,可能将层析液没及了滤液细线,A正确;乙中色素的量较少,可能是因为研磨时未加入SiO2,导致研磨不充分,B正确;丙、丁中表示叶绿素含量比类胡萝卜素含量低,可能是因为研磨时未加入CaCO3,而导致部分色素被破坏,则D正确,故选C。
考点:本题考查叶绿体中色素的提取和分离的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,意在提升学生理解和分析图形的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于HIV病毒的叙述正确的是

A.能在人体组织液中增殖
B.核酸由4种核苷酸组成
C.含核糖体能自主合成蛋白质
D.只能进行无氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是某自花传粉植物的某些基因在亲本染色体上的排列情况。该种植物的高度由三对等位基因B-b、 F-f、G-g共同决定,显性基因具有相同的增高效应,且可以累加。现有如图17父本和母本进行杂交实验,若母本高60cm,父本高30cm,F1的高度约是

A.35cm
B.45cm
C.60cm
D.75cm

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

有关物种与生物进化的叙述中,正确的是(  )

A.种群基因频率的变化意味着新物种的产生
B.野生物种灭绝后会使本物种的基因的多样性降低
C.一个区域的物种数量增加一定会导致该区域生态系统的稳定性增强
D.自然选择的实质是选择种群的有利基因,决定了新基因的产生

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

要把两个不同物种的优良性状集中在一起,应采用的育种方法是 (  )

A.杂交育种B.单倍体育种
C.诱变育种D.基因工程育种

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在白花豌豆品种栽培园中,偶然发现了一株开红花的豌豆植株,推测该红花表现型的出现是花色基因突变的结果。为了确定该推测是否正确,应检测和比较红花植株与白花植株中 (  )

A.花色基因的碱基组成
B.花色基因的DNA序列
C.细胞的DNA含量
D.细胞的RNA含量

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

研究人员将抗虫基因(SCK基因)导入水稻,挑选出SCK基因成功整合到染色体上的抗虫植株(假定SCK基因都能正常表达)。某些抗虫植株体细胞含两个SCK基因,假设这两个基因在染色体上随机整合,出现如图所示三种情况。下列相关说法正确的是 (  )

A.甲图个体自交,F1中抗虫植株和非抗虫植株的比例为3∶1
B.乙图个体与正常水稻进行杂交,子代中抗虫植株和非抗虫植株的比例为1∶1
C.丙图个体减数分裂产生的配子有1/2含SCK基因
D.丙图个体自交,F1中抗虫植株和非抗虫植株的比例为9∶1

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为基因的作用与性状的表现流程示意图,关于该流程的叙述正确的是 (  )

A.①过程是转录,它以DNA的两条链为模板、四种核苷酸为原料合成mRNA
B.②过程中只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP即可完成
C.人的镰刀型细胞贫血症是基因通过控制蛋白质而直接控制性状
D.某段DNA上发生了基因突变,则形成的mRNA、蛋白质一定会改变

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在一定温度下,DNA双链会解旋成单链,即发生DNA变性。Tm是DNA的双螺旋有一半发生热变性时相应的温度。下图表示DNA分子中的G-C含量与DNA的Tm之间的关系曲线(EDTA对DNA分子具有保护作用)。下列叙述不正确的是 (  )

A.DNA的Tm值受到G-C含量的影响
B.DNA的Tm值受到离子浓度的影响
C.双链DNA热变性与解旋酶的催化作用有关
D.双链DNA热变性后不改变其中的遗传信息

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