A. | 曲线1 | B. | 曲线2 | C. | 曲线3 | D. | 曲线4 |
分析 分析题图:影响酶活性的因素主要有温度和pH,在最适温度(pH)前,随着温度的升高,酶活性增强,酶促反应速率加快;到达最适温度(pH)时,酶活性最强,酶促反应速率最快;超过最适温度(pH)后,随着温度(pH)的升高,酶活性降低,酶促反应速率减慢.当酶数量增加一倍时,酶促反应速率加快,但不改变化学平衡点.
解答 解:从图可以看出,当酶数量增加一倍时,酶促反应速率加快,所以能在更短的时间内达到图中化学反应的平衡点,但是化学反应的平衡点不会改变,对应于曲线2.
故选:B.
点评 本题结合曲线图,考查影响酶促反应速率的因素,解答本题的关键是分析曲线图,推断出酶数量增加一倍时,酶促反应速率加快,还要求学生理解酶能加快化学反应速率,但不会改变化学反应的平衡点,进而作出准确判断.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落 | |
B. | 用赤霉素多次喷洒水稻种植株将导致水稻产量较低 | |
C. | 用细胞分裂素处理侧芽,可解除生长素对侧芽生长的抑制 | |
D. | 乙烯合成于植物的各个部位,主要作用是促进果实的成熟 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 幼年个体生长需要细胞增殖,成年后不需要细胞增殖 | |
B. | 细胞分化过程中蛋白质的种类和数量未发生改变 | |
C. | 原癌基因和抑癌基因在正常细胞中正常表达 | |
D. | 人在胚胎发育时期不会发生细胞凋亡 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省高三上段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是( )
A.孟德尔设计的测交只能用于检测F1的基因型
B.F2的3:1性状分离比依赖于雌雄配子的随机结合
C.杂合子与纯合子基因组成、性状表现均不同
D.非等位基因之间自由组合,不存在相互作用
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸 | |
B. | ④过程可能产生能量,也可能不产生能量 | |
C. | ①②③④四个过程既不消耗氧气也不产生氧气 | |
D. | ①过程发生在线粒体基质中,②过程发生在叶绿体基质中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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