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    【题目】下列关于基因频率与生物进化关系的叙述，正确的是（ ）

    A.种群基因頻率的改变不一定引起生物的进化

    B.生物进化的实质是种群基因頻率的改变

    C.只有在新物种形成时，才发生基因频率的改变

    D.生物性状的改变一定引起生物的进化

    【答案】B

    【解析】

    1、基因频率：指在一个种群基因库中，某个基因占全部等位基因的比率。

    2、生物进化的实质：种群的基因频率发生定向变化的过程。

    A、生物进化的实质是种群基因频率的改变，基因频率发生改变一定会引起生物的进化，A错误；
    B、生物进化的实质是种群的基因频率发生变化的过程，B正确；
    C、新物种形成的标志是生殖隔离的形成，不形成新物种也可能会发生基因频率的改变，C错误；
    D、生物的性状受基因和外界环境的共同作用，性状改变了基因不一定改变，故基因频率不一定改变，生物也不一定进化，D错误。
    故选B。

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    【题目】“气孔”位于绿色植物叶片外表皮上，可以打开和关闭，是叶片与外界环境进行物质（气体）交换的门户。夏天的中午，棉花植株会关闭气孔以减少水分散失。此时，棉花植株的光合作用是怎样的

    A.中午温度高，光照强，所以光合作用速率增强

    B.气孔关闭抑制了CO2的固定，所以光合作用速率下降

    C.气孔关闭抑制了叶绿素吸收光能，所以光合作用速率下降

    D.叶片内水分储存多，可以促进水的光解，所以光合作用速率增强

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    【题目】小麦中，由A T U三种碱基参与构成的核苷酸共有

    A.3种B.4种C.5种D.6种

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    【题目】下列关于细胞结构的描述正确的是（ ）

    A. 细胞骨架是由纤维素组成的网架结构，对维持真核细胞形态有重要作用

    B. 中心体是高等植物和低等动物细胞内由两个相互垂直的中心粒构成的

    C. 在高倍镜下可以观察到线粒体的分布和结构

    D. 具有活性的叶肉细胞中其叶绿体在细胞质内是运动的

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    【题目】DNA通过复制传递遗传信息，通过转录和翻译表达遗传信息。下列关于复制、转录和翻译的说法，正确的是（ ）

    A.三个过程都需要解旋解B.三个过程发生的场所都是核糖体

    C.三个过程都会发生碱基互补配对D.复制和转录的模板相同，而与翻译的模板不同

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    【题目】下列有关生态学问题的说法，错误的是：

    A. 信息传递能调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定

    B. 全球气候变暖引起海平面上升，但不会对内陆地区造成太大影响

    C. 与普通稻田生态系统相比，“桑基鱼塘”生态系统的能量利用率较高

    D. 湿地的蓄洪防旱、调节气候功能体现了生物多样性的间接价值

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞内不同物质含量的比值在不断变化中。以下说法错误的是

    A. 细胞内结合水/自由水的比值，种子萌发时比休眠时低

    B. 适宜条件下光合作用中C5/C3的比值，停止光照后比停止前低

    C. 神经纤维膜外Na+/K+的比值，动作电位时比静息电位时低

    D. 人体细胞中CO2/O2的比值，线粒体比细胞质基质低

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    【题目】下列关于细胞生命历程的叙述，不正确的是

    A. 细胞衰老时含水量和线粒体数量都减少

    B. 具有分裂能力的细胞不一定都有细胞周期

    C. 被HIV感染的T细胞的清除过程属于细胞凋亡

    D. 抑癌基因发生突变是细胞癌变的主要原因

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】我省属黄土高原半干旱地区，向土壤中添加玉米秸秆，通过微生物作用加以分解，可有效改良土壤。中北大学某研究小组欲筛选玉米秸秆纤维素分解菌及自生固氮菌(能够独立进行固氮的细菌)，组成复合微生物添加剂用以改善我省土质。下表为本实验两种相关培养基配方，请回答：

    培养基1

    CMC-Na、NaCl、KH2PO4，MgSO4·7H2O、蛋白胨、琼脂、蒸馏水

    培养基2

    KH2 PO4， NaCl、MgSO4·7H2O、葡萄糖、琼脂、蒸馏水

    (1)两种培养基中，能用于筛选自生固氮菌的是___________，理由是___________。另一种培养基中需加入___________，筛选纤维素分解菌。

    (2)筛选出纤维素分解菌(命名为X)后，需进行玉米秸秆降解能力测定，玉米秸秆主要为X提供___________。

    (3)分离纯化得到自生固氮菌(命名为N)并对其进行发酵培养，要测定发酵液中该菌的数目，可在显微镜下用___________直接计数，该方法的测量值比活菌的实际数目___________。

    (4)无菌操作在相关培养基上均匀涂布N(或X)，晾干后在其表面接种X(或N)，适宜条件下培养一段时间后，若X(或N)周围___________(填“有”或“无”)抑菌圈(细菌生长受到抑制形成的透明圈)出现，则两种微生物适合联合施用，原因是___________。

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